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时间:2019-11-17
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1、中学年秋季德育工作计划范文 一、指导思想: 以十八大精神为指导以省中小学德育工作考评各项指标为抓手认真落实“素质教育德育为先”的教育思想以日常行为规范养成教育为基础以校园文化建设为平台积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境探索加强学校德育工作的新途径以德育人营造良好的校园文化氛围进一步提高学生的思想道德素质和文明修养 二、工作目标: 1、一个总目标:促进学生和谐发展为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础 2、两个分目标:进一步落实德育生活化理念强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地事事
2、是德育内容”;进一步完善德育内容全力推进“德困生”和“学困生”的教育工作 3、三个阶段目标:初一年段以“适应教育”为支点以“规范行为”为目标以养成教育和学法指导为重点;初二年以“发展教育”为支点以“稳步过渡”为目标以加强自我管理缩小两极分化为重点;初三年以“理想教育”为支点以人生理想教育和考前心理辅导为重点 三、工作重点: 1、加强队伍建设提高工作水平 (1)确立以班主任为主班级学科教师为辅的德育工作队伍构建全员参与、全员育人的德育工作网络坚持全员、全方位、全过程的大教育观明确全体教职员工都是学校的德育工作者真正做到“教书育
3、人、管理育人、服务育人” (2)重视班主任工作培训不断提高工作水平定期召开德育工作研讨会交流班主任工作经验研讨班级管理方法引导班主任多采用赏识教育尊重、信任、理解、关心学生进一步提高班主任的事业心和责任感加强班主任的日常管理工作班主任工作要做到“抓在细微处落在实效中”随时了解掌握学生的学习、生活动态不断学习、实践、创新、总结要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养抓两头带中间;四是沟通家庭、学校教育家校联合共同努力 (3)继续做好班主任绩效考核工
4、作提高班主任工作的积极性和主动性对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比以考核促提高鼓励班级在班风、学风上力争上游激发班主任的工作主动性、积极性和创造性进一步完善学生成长评价体系做好学生学期的综合素质评定 2、开展“洒扫应对”主题教育活动 为进一步加深学生对中国梦雷锋精神和“洒扫应对”内容的认识和理解培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯结合我校实际拟定组织开展“八个一”活动:开展一次“节日小报”比赛活动开展一场经典诵读活动召开一次主题班会开展一次“洒扫”劳动体验活动开
5、展“生日问候”“日行一孝”感谢行动开展“争星”活动写一篇体会日记(博文)利用寒假期间开展“五个一”的关爱行动 3、积极开展“书香校园”活动 为了营造浓郁的校园文化氛围突出学校“书香校园”特色提高学生的综合素质养成良好的阅读与学习习惯我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上推出“营造书香校园”活动计划大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设努力营造全校读书氛围激发师生的读书兴趣让师生与好书做伴与大师对话读写结合为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵 4、加强环境创设活跃校园文化 充分发挥师生的审美能力和
6、智慧资源创设激励、健康、陶情、益智的文化场景通过开展班容评比活动加强班级文化建设营造良好的学习环境继续开展“五有五无”教育提升校园文化品位设计、更新布置好校园、班级各文化阵地为新学年开好局 5、加强养成教育促进健康成长 以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求充分利用国旗下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活
7、动要求学生养成良好的行为习惯培养良好的情操和自我素质与能力的提高 6、加强活动引领丰富校园生活 结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源开展各类主题活动让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高要以团队工作为载体结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日开展内容广泛、丰富多彩的班队活动寓教育于活动之中丰富校园生活精心筹备、组织开展第十七届校运会和第二十五届广播体操比赛 7、加强对学生的安全教育 以学生的安全为重中之重杜绝隐患定期进行安全隐患排查召开安全知识讲座出版安全教育专栏做
8、好应急疏散演练增强学生的安全和自我保护意识确保校园的整体安全 8、加强心理辅导拓宽交流渠道 完善学校、家庭、社
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