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时间:2018-11-10
《关于从“大德”构建和“大环境”营造展开道德治理——— 关于道德治理的思想探析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、关于从“大德”构建和“大环境”营造展开道德治理———关于道德治理的思想探析导读:道德和模范方面的论文怎么写。此篇从“大德”构建和“大环境”营造展开道德治理———关于道德治理的思想探析优秀范文供大学生们写作这类毕业论文参考阅读,希望文章中某论文的格式要求会对你的论文写作能有帮助。[栏目道德和模范论文的格式要求主持人]武汉大学马克思主义学院院长、教授佘双[主持人语]党的十八大以来,以为总书记的党围绕党的十八大提出的全面建成康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴宏伟目标,主动适应经济社会发展新常态和国际国内形势发展新要求,协调推进全面建成康社会、
2、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,大力推进国家治理体系和治理能力现代化建设,提出了一系列关于国家和社会发展的新理念新思想和新战略,构成治国理政思想的重要组成部分.治国理政思想还不断深化和发展的过程中,且必将随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展而不断丰富和完善.我们栏目虽然冠以治国理政思想的栏名,不仅仅局限于个人关于治国理政的新理念新思想新战略研究,而是包括以为总书记的党关于治国理政方面的思想成果.当然,作为党和国家最高领导人,他本人关于治国理政的讲话和论述,也是以为总书记的党集体智慧的应有义.为了深化治国理政思想的研究阐释,发挥哲学社会
3、科学学者传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的作用,本期治国理政思想研究栏目刊发武汉大学马克思主义学院四位教授的学习体会文章,分别是陈曙光教授的改革艺术、杨军教授学习历史思想的深刻意蕴、宋俭教授关于正确处理一致性和多样性的关系和拙作从‘大德’构建和‘大环境’营造展开道德治理,这四篇文章分别对关于改革的方法论、关于何运用历史资源、关于道德治理和关于统一战线建设等重要主题作了初步梳理和阐发,以抛砖引玉,期待引发更多的学者围绕治国理政思想作深入持久的研究,取得更为丰硕的成果.[收稿日期]20160406[基金项目]本文系教育部思政司重大委托项目学习总书记关于
4、思想政治教育论述课题阶段性成果.[简介]佘双(1964),男,湖北天门人,武汉大学马克思主义学院院长,教授,博士生导师,马克思主义理论与中国实践协创新中心副主任,国家社会科学原创出处:lunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overflopa论文播放次数:3119评论人数:1106一系列中国话语中最响亮的口号
5、,从而从新的角度塑造了当代中国精神的思想道德基础.实现中华民族伟大复兴中国梦的提出,搭建了共产主义远大理想与国家、社会和个人发展目标的路径,实现中国梦是实现共产主义最高理想的重要一站,我们要脚踏实地为实现党现阶段的基本纲领而不懈努力扎扎实实做每一项工作,取得‘接力赛’中我们这一棒的优异成绩[1]153.这样连接了共产主义最高目标与中国特色社会主义共理想,实现了最高目标与共目标的统一.二是用社会主义核心价值观来构筑国家共思想道德基础.指出:核心价值观,其实是一种德,既是个人的德,也是一种大德,是国家的德、社会的德.国无德不兴,人无德不立.[1]168核心价
6、值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准.[1]168核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共的思想道德基础.果没有共的核心价值观,一个民族、一个国家会魂无定、行无依归.[2]2425社会主义核心价值观的提出,为思想道德建设提出了判断是非曲直的标准,也为社会思想道德建设提供了目标和方向,新的历史条件下构筑了思想道德建设的基础.堪称为国家立心、为民族铸魂.三是用中华优秀传统文化为思想道德建设提供丰厚滋养.中华优秀传统文化是中华民族五千多年历史发展中积累的集体智慧,是中华民族的精神命脉、精神基,是中华民族的根
7、和魂,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养,博大精深的中华优秀传统文化是我们世界文化激荡中站稳脚跟的根基,是中国特色社会主义先进文化发展的沃土,是我们最深厚的文化软实力.党的十八大以后,以为总书记的党从积极的角度唤醒中华优秀文化精神基,把作为中国特色社会主义先进文化、思想道德建设的文化沃土.关于理想信念、社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的论述,既是对党的思想道德建设理论的继承和丰富,时也构筑了新时期思想道德建设的重点内容和领域,为社会道德治理提供了内容、指明了方向,确立了社会道德建设
8、的大德内容.二、以基本规范设立道德建设的底线道德治理的依据是道德规范,没有规矩方
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