介词与汉语学士论文开题报告怎么

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1、介词与汉语学士论文开题报告怎么导读：本篇介词方面的毕业论文开题报告范文免费供阅读下载，希望对毕业生写作有着参考意义。　　英美文学硕士开题报告2016　　一、题目：《英美文学》学习动机调查报告　　二、课题的背景分析(研究现状分析)　　D。ACer和M。NLong著作Teach此篇原创kaitibaogao/42478.ingLiterure中将文学课的意义归纳为语言学习，文化积累和个人发展三个方面.文学教授殷启平首届ChinaTEFL国际研讨会上指出：过去的二十年间，国内要求改革高校英语系的课程，使更具实用性的呼声越来越高，这使

2、得文学课程面临边缘化甚至被抛弃的危险(殷启平，2005).现，高校中的调查不止一次显示：学生普遍认为英美文学课无聊且缺乏现实意义.学生学习英美文学的积极性正降低.　　三、课题的研究价值(课题的价值及实际指导意义)　　EilliotEncourageingReaderResponsetoLiterureinESLSituion中提出，未来的文学老师必须意识到，文学课本身必须能够调动学生的积极性.本文采用问卷调查的方式，对四十名英语专业学生对英美文学课的学习动机进行调查，通过最终的数据分析，找出影响学生对英美文学兴趣不浓厚的动机和

3、原，这样以更的辅助教师的英美文学教学以及学生的英美文学学习.　　四、课题的实施方案　　1、课题的主要论点和拟采用的研究方法主要论点：学习动机对学习的效果起了关键性的作用，对英美文学学习动机的研究对今后教师的教学和学生的学习有一定的指导意义.本课题拟采用问卷调查的研究方法，通过问卷调查，运用定量分析和对比的方法介词与汉语论文开题报告怎么学目标.　　4、开展课题拟搜集的资料、主要参考文献、实验设备的支撑及解决方法　　[1]Aristotle,Poetics[M],DoverPublicion,Inc,USE,1997　　[2]Ca

4、rterD。ALongM。N,1991,TeachingLiterure[M],Nean　　[3]宋军，兴趣、交流、批评、真知h;h;外国文学史教学我见，《西南民族大学学报》24(10)，144147页，2003　　[4]王利民，关于外国文学教学与外语教学的探讨，《学术交流》第2期，227228页，1999　　[5]王莎烈，高校外语系外国文学教学浅谈，《五邑大学学报》，10(2)，5875页，1994　　[6]王玮、庚鲜海，高校应注重英语学习动机研究，《中国国情国力》第10期，4041页，2008　　五、课题的进程安排　　20

5、XX年01月11日h;h;20XX年01月24日开题报告　　20XX年01月25日h;h;20XX年03月03日构思论文、拟问卷调查　　20XX年03月04日h;h;20XX年03月08日完成问卷调查　　20XX年03月09日h;h;20XX年03月28日论文初稿　　20XX年04月18日h;h;20XX年04月30日论文二稿　　20XX年05月16日h;h;20XX年05月30日论文三稿、准备答辩　　[知识拓展]　　本科毕业生学位论文开题报告模板　　论文题目：汉语介词，跟，对，从和韩语助词的对比较　　一、选题背景　　介词汉语

6、语法体系中占有十分重要的地位.汉语虚词中，由于介词功用较为复杂、涉及素较广，汉语学习者经常会使用时出现种偏误，以介词教学成为对外汉语教学的重点和难点一.介词是虚词，没有实的词汇意义，但是介词有很重要的语能，句法结构中占有重要地位.对数量有限的介词进行分类分析，是我们深入介词研究的一个有效方法.对于对外汉语教师来说，把类别名称教授给汉语学习者不难，但是对于理性意义近似、一功能类的介词，需要教学的时候多下功夫，往往会造成汉语学习者的误用、混用.对于介词的研究，以往大多停留单个介词的分析、描写与应用方面，而对于易混介词的异缺少系统的

7、辨析.本文的研究于弥补以往著作和作品中对于易混介词研究的不足，不仅对每个介词的意义、用法都进行条理性的解释，还注重们用法的不，对留学生出现的介词混淆进行合理的解释，为对外汉语介词教学方法提供新的启示.　　二、选题目的　　随着中韩两国关系的不断发展，两国政治、经济、文化等个领域的交流日益频繁，韩国人学习汉语的热情也呈明显的上升趋势，近年来，到中国学习汉语的留学生中，韩国学生人数一直是最多的，韩国国内也出现汉语热，目前韩国有142大学开设了中文课，而且即将中学开设中文课.此非常有必要进行专门的对韩汉语教学研究.　　留学生汉语习得过

8、程中感觉最难把握的往往是虚词，以虚词教学一直是我们对外汉语教学的重点.介词及介词短语作为虚词的一个重要部分，更是我们考察外国人汉语认知规律的一个重要内容.汉语介词虽然数量不多，但句子中的语法、语义及语用功能却十分突出.韩语属于黏着语，韩语里，词句中的关此篇毕业生介词与汉语学士