学院团委、学生会、学生团体联合会学生干部考核制度

学院团委、学生会、学生团体联合会学生干部考核制度

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1、新乡医学院护理学院团总支学生会学生干部考核办法(试行)为了加强对学生干部的管理和监督,加强其组织纪律性,充分发挥广大学生干部的积极性、创造性和模范带头作用,群策群力,特制定方案。一、指导思想在提出的“求真、务实、高效”原则指导下,为更好地开展各项活动,并充分树立学生干部在同学中的威信,管理和规范我院学生干部的工作和纪律,特制订如下定性定量相结合的考核制度,以此进行监督,提高学生干部自身的素质,加强学生干部的队伍建设。二、考核目的1.督促学生会的基础工作,发挥模范带头作用,推动全院形成倡优争先良好风气。2.便于有效反映学生在学习、生活、课外活动等方面的情况,协助学院有关

2、部门做好学生的管理工作。3.考评结果存入档案保留,作为以后进行人员调动、评优、评先、推荐入党等工作的重要依据。三、考核时间每学期考核一次,在下学期开学初进行二、考核组组成人员团总支书记:(考核对象)学生会主席,副主席,团总支副书记主席团成员:(考核对象)学生会各部部长各部部长:(考核对象)各部长所在部的下属成员三、考核对象:学生会全体成员四、考核内容(详见考核细则)1、部门考核2、主要学生干部(学生会正副主席、团总支副书记、各部门正副部长)考核3、干事考核五、考核奖惩制度奖:1、主要学生干部考核分数位于前十名,各类评优、评先、推优入党等评选组织部优先考虑;2、考核结果

3、作为评优的主要依据,对于优秀学生干部,推荐为“优秀学生干部”称号;3、干事考核分数前十名,参加竞聘可给予大力推荐。惩:1、部门考核连续两次低于60分,将对该部门进行整顿,撤除部门负责人职务,取消该部门所有成员评优、推优、竞聘资格,直至该部门恢复正常工作;2、主要学生干部考核低于70分,提出警告,留职察看,取消评优、推优资格。一学期内工作没有得到良好的改善,撤除其职务;3、干事考核分数低于70分,取消评优、推优、竞聘资格,留用察看。如连续2次考核低于70分,免除其学生干部身份;4、学生干部违反国家法律法规、学院校规校纪,免除学生干部身份。六、相关说明1、各部门人员,必须

4、真实、认真填写各类考核表。相关部门或人员做好监督工作。2、主席团及团总支对考核有完全监督权利。3、考核结果将在学生会例会上公布,并将结果存档。二〇一〇年九月十五日新乡医学院护理学院团总支学生会主席团成员及团总支副书记考核细则为了进一步加强对主席团及团总支的监督管理,提高工作效率,增强其对工作的关注度,管理好学生会的工作,特制定本细则。本考核细则以100分为满分。一、考核内容1、基本素质(25分)(1)政治觉悟(5分)拥护中国共产党,能遵守学院的各级规章制度,服从学院党委、团委领导。此项根据实际情况,酌情评分;(2)品格素质(5分)为人正直、助人为乐、热爱劳动、团结同学

5、。此项根据实际情况,酌情评分;(3)协作意识(5分)当其他部门开展活动,急需帮忙时,无故推却或袖手旁观的扣5分;(4)个人形象(5分)注重个人形象,仪表整洁,穿着得体。此项根据实际情况,酌情评分;(5)工作作风(5分)使用文明语言,不得欺压辱骂干事,不得养成官僚主义风气。此项根据实际情况,酌情评分。2、工作能力(25分)(1)组织领导能力(10分)能按时完成上级要求的各项任务及本部门工作,及时处理和完成有关的各类文件,并协助其他各部门搞好工作。此项根据实际情况,酌情评分。(2)创新能力(8分)对自己部门或相关部门有建设性建议,能够敢于创新开展活动。此项根据实际情况,酌

6、情评分。(3)交际能力(7分)能够正确建立与上级领导和各部门学生干部的关系,妥当处理与其他部门的矛盾。此项根据实际情况,酌情评分。3、学习成绩(15分)(1)平时成绩(10分)按上学期期末平均分数的10%计算;(2)考级情况(5分)通过英语四级和计算机二级考试,得3分,获得其它过级证书得2分。4、工作业绩(35分)(1)例会考勤(10分)例会无故迟到五分钟以内扣1分/次,五分钟以上2分/次。迟到15分钟以上视为旷会,无故旷会扣3分/次;(2)工作态度(15分)不能按进度完成上级交给的各项任务减2分;不能按时上交各种计划、总结、报表,每次减5分;(3)团队意识(5分)学

7、生会内部意见分歧,不能及时解决长期僵持并影响正常活动开展的扣5分;(4)奉献精神(5分)甘愿为工作奉献个人娱乐、休息时间。因个人原因严重影响工作(病、事假除外)扣2.5分/次;二、考核流程1、自评主席团成员及团总支书记总结本学期工作,根据考核标准,进行自评,按照考核项目的分值评分。2、各部部长评价学生会各部部长对主席团成员及团总支副书记一学期的工作进行整体的评价并评分,各部部长评分的平均分,作为该项最终评分。3、团总支书记评价自评表格上交团总支书记,由团总支书记对主席团成员及团总支副书记的工作进行整体的评价并评分。计算综合评分,对结果进行公示。4、主

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