高三后期班级管理四字诀———“恋、念、连、联”

高三后期班级管理四字诀———“恋、念、连、联”

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1、高三后期班级管理四字诀———“恋、念、连、联”文/吴爱军【摘要】高三后期班级管理难度大、见效慢,许多高三班主任觉得只要班级稳定就好,觉得没必要再花心思强化班级工作了。本文试结合自己高三班级管理工作的经历谈谈高三后期的班级管理工作,以希望能有所启示。..关键词高三后期;班级管理2014年江苏高考刚刚过去不久,想想在高考之前的两三个月,许多班主任甚至任课老师觉得班级管理和教学工作到这时候已经难有作为了。结合自己的班主任工作经历,我觉得这时候也许难有作为但却不可不为,如果我们能用心去做,还是可以大有作为的。我觉得班级管理到这时候可以也应该在“恋、念、连、联”这四个字上下些功夫。恋华中科技大学校

2、长李培根曾经在该校2010年本科生毕业典礼上这样说过:“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。”的确无论我们的学生在学校的时候多么讨厌我们的学校,但是当他即将离开的时候其实心中是有不舍的。恋,即依恋,恋恋不舍也。它包括对学校、对同学、对老师、对高中生活的依恋与不舍之情。我们做班主任的都有这样的体会,很多高三学生会在临近高考的时候表现出焦虑、烦躁、不愿呆在学校,希望学校放假(我所在的学校是寄宿制),想早点结束学校的课程回家复习,不能安心看书的情况,甚至有的同学表现出破坏公物的行为,针对这些情况我采取了以下几种形式的活动:一、班级集体生日我一直坚持带领班级同学过集体生日,在班

3、级每个同学包括所有任课老师过生日的当天号召全班同学写祝福的小纸条或说祝福的话语给“寿星”,这样既让他们得到了暂时的放松更融洽了同学之间、师生之间关系。二、公开信2014年我先后写了致高三(13)班全体同学的11封公开信,通过班级公开信的方式和他们交流,记得在其中一封信里我这样写到:“最后45天,对高考来说是45天。但对于我们2014届高三(13)班这个集体,对我们同学的相聚,对我们的高中生涯来说又何尝不是45天呢。所以想想你周围的同学,你身边的舍友,想想你们的老师,想想我们这个或许并不美丽也不可爱的校园,想想我们的高中时代,高考的到来也就意味着永远的逝去和离开。所以这45天有的不应该只是

4、苦,还应该多点留恋和不舍,因此我们更应该去好好把握,让它过的更有意义不是吗?这最后的45天让我们一起携起手共同度过,因为它是我们所有人共同奋斗共同聚首的45天。程中(即程桥高级中学)虽小,却是大家梦起飞的地方;高考虽大,却大不过人间真情真爱。……”通过这样情真意切的公开信我希望让他们的心平静下来,另外我又让他们在学习之余写了四封信,即给自己的一封信,给同学的一封信,给父母的一封信,给老师的一封信,通过书信的形式学会交流和沟通。三、毕业告别每届当我担任高三班主任或任课老师的时候,在高三学生毕业离校前夕,我都会给他们提一个建议:在自己最后离开学校之前,自己去找一下以前和现在帮助过自己的那些老

5、师,真心的说声“谢谢”,再“道个别”。后来不断有同事对我说:“你们班的学生真不错,临走之前还特地来和我道别,搞得我得忍不住哭了。”由此可见这样的一个小活动,它不仅有益于我们的学生学会感恩,也让我们的老师感到欣慰。四、班级毕业典礼每届学生毕业前夕,无论学校有没有统一的毕业典礼,我都会在班级为他们举行一个简单简短但却难忘的班级毕业仪式,学生们会自编自演一些小节目、畅谈高中三年的学习和生活、憧憬大学的美好未来。在这样的活动中许多同学都会感到有收获,十分难忘。当然除了有“恋”,还要有“念”。念念,即信念,对高考对人生必胜的信念。很多学生特别是平时成绩不太理想的同学往往在这时候会表现出自信心不足,

6、觉得高考无望以致于会自暴自弃。如果这样悲观的情绪在班级蔓延开来的话,就势必影响全班的士气和斗志。针对这样的情况,我又具体的开展了如下的一些班级活动:一、开展班级人文励志讲座不定期的邀请学校的老师、我自己以前的一些同学和学生等来学校给我班级的学生开展一些励志讲座,谈自己当年的学习,谈自己现在的工作和生活,传递出一种积极进取、乐观向上的心态,从而也帮助我们的学生养成良好的心态和积极的进取精神。二、请心理教师开展专门的心理讲座在高三后期,针对班级一些具有普遍性的问题我会不断的整理收集,然后把这样的问题交给学校的心理老师,然后请她针对学生的这些问题,从心理学专业的角度给予学生更加科学合理的考前心

7、理疏导,从而帮助学生顺利的度过考前的焦虑期。三、上好班会课高三后期的班会课应该成为学生之间沟通的一个桥梁,在这样的活动中,学生们可以谈目前的困难、可以谈未来的理想,通过情绪的集体宣泄,从而有助于学生形成良好积极的应试状态。我们班主任要尽量的在班级培养轻松乐观积极的氛围,让同学们带着自信必胜的信念投入到高考最后的复习中去。下面要注意的第三个字是“连”了。连连,即心连心也,即同学之间团结互助,心与心相连,师生之间心与心相通。高考不是一个

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