民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究--以成都S外国语学校为例

民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究--以成都S外国语学校为例

ID:23716406

大小:2.79 MB

页数:88页

时间:2018-11-10

民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究--以成都S外国语学校为例_第1页
民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究--以成都S外国语学校为例_第2页
民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究--以成都S外国语学校为例_第3页
民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究--以成都S外国语学校为例_第4页
民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究--以成都S外国语学校为例_第5页
资源描述:

《民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究--以成都S外国语学校为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、分类号:G4.6单位代码:10636密级:公开学号:J201320020专业学位硕士论文(?)中文论文题目:民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究——以成都S外国语学校为例英文论文题目:ResearchonEnglishTeacherParticipation-inSchoolbasedCurriculumDevelopmentinPrivateForeignLanguagesSchools论文作者:邹馨指导教师:专业学位类别:教育硕士专业领域:教育管理论文形式:应用研究所在学院:教师教育与心

2、理学院论文提交日期:2018年6月8日论文答辩日期:2018年5月27日I学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”(以下简称章程),愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网“”上传播,同意按章程规定享受相关权益。作者签名:__馨9m?.____8_年日论文题目

3、:《民办外国语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研宄——以成都S外国语学校为例》毕业院校:四川师范大学毕业年份:2018年6月所在学院:教师教育与心理学院所学专业:教育管理说明:本授权书由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社保存。-6279-联系电话:01019516279317662790693传真:01062791814-通信地址:北京清华大学邮局8448信箱采编中心邮编:100084民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究——以成都S外国语学校为例教育管理专业研究生邹馨指导教师王芳摘要近年来,国家大力扶持民办教育事业,

4、涌现了一大批办学理念先进、规模效益显著,办学特色突出的民办外语学校。如何在激烈竞争中保持特色是这些学校的生命源泉,是其可持续发展的保障。而校本课程开发对民办特色学校提升学校的内涵基准和核心竞争力有着重大战略意义,因此本课题试图以成都S外国语学校为个例进行研究,探明该校英语教师参与校本课程开发存在的问题,并针对问题提出解决对策,为其它的民办外语特色学校以及其他学校促进教师参与校本课程开发,解决教师参与校本课程开发过程中的实际问题提供一定的参考和借鉴。本课题采用了文献分析法、问卷调查法、访谈法和数据分析法进行研究,发现该校英语教师参与校本课程中教师自身的突出问题是:校本课程开发意识淡薄、相关知能

5、欠缺和缺乏合作意识;突出的外部问题是校本课程开发资源的匮乏和相关组织制度的保障缺失。而这些问题的根源来自教师自身和外部两方面:一是教师个人动机不足、能力有限、缺乏积极交往心态。二是管理制度和评价体系还不够完善,学校文化不够开放民主,同时教师工作强度大、学习机会少、缺少必要的资金支持和劳动报酬的保障,也给教师参与校本课程开发带来了困难。针对以上问题,本文从教师自身和教师外部两方面提出了相应的解决策略:一、教师自身进行转变:转变观念、厘清校本课程及开发的相关概念、储备相关知能、参与多维度合作、坚定信念、树立终身学习观念。二、由教育行政部门提供相应保障。首先完善教师教育政策、考试与评估政策、评优与

6、晋升制度。其次,通过建立校本课程开发工作小组和建立校本课程开发资源中心。另一方面,对教师的支持可以通过以下方法实现:建立教师培训专责小组、提供适切的培训机会、提供网络课程开展网上培训和推动教师交流计划。三、学府与科研机构重点在以下理论与信息方面进行引领:课程与教学的一般理论,校本课程开发的原理与技II术和教育科学研究基本方法等。同时,通过成立校本课程开发信息交流平台、参与校本教师培训和丰富职前教育和在职教育相关课程为学校和教师提供校本课程开发的相关信息。四、学校内部大力支持。学校首先要赋权给教师,同时也要建立民主开放的学校组织机制,营造有利于参与、沟通与合作的校园文化,还应充分利用校本培训对

7、教师进行相关知能提升,同时通过鼓励教师进行职称和学历提升促进教师完善自我素质结构。民办学校还应着力加强对教师的人文关怀、增强教师的归属感,这样才有利于教师内联外合形成合力,共同致力校本课程开发。关键词:民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发问题及对策IIIAbstractChinahasbeenencouragingprivateeducationthesesyears,andmanyforeignscho

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。