创新方案新课标高考总复习xx

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立创新方案新课标高考总复习XX　　篇一：【创新方案】XX届高考数学(新课标版,文)二轮复习专题训练：专题4立体几何卷]　　专题四立体几何第一讲卷　　一、选择题1．(XX·湛江模拟)一个几何体的正视图、侧视图和俯视图形状都相同，大小均相等，则这个几何体不可以是()　　A．球B．三棱锥C．正方体D．圆柱2．(XX·江西高考)一几何体的直观图如图，下列给出的四个俯视图中正确的是()　　3．(XX·陕西高考)将

2、边长为1的正方形以其一边所在的直线为旋转轴旋转一周，所得几何体的侧面积是()　　A．4πB．3πC．2πD．π4．(XX·新课标全国卷Ⅰ)如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某多面体的三视图，则该多面体的各条棱中，最长的棱的长度为()　　A．62B．4C．6D．4　　5．(XX·辽宁高考)某几何体三视图如图所示，则该几何体的体积为()　　A．8－2πB．8－π　　ππ　　C．8－D．8－24随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入

3、商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　6．(XX·安庆模拟)一个多面体是由正方体割去两个三棱锥得到的，其正视图、侧视图、俯视图均是边长为2的正方形，如图所示，该多面体的表面积是()　　A．12＋4B．8＋23C．12＋2D．8＋43　　7．(XX·四川高考)某三棱锥的侧视图、俯视图如图所示，　　则该三棱锥的体积是(锥体体积　　1　　公式：V＝Sh，其中S为底面面积，h为高)()　　3　　A．3B．2．　　18．(XX·湖南高考)一块石材表示的几何

4、体的三视图如图所示，将该石材切削、打磨、加工成球，则能得到的最大球的半径等于()　　A．1B．2C．3D．49．(XX·新课标全国卷Ⅱ)正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为2，3，D为BC中点，则三棱锥A-B1DC1的体积为()3A．3B.C．1D.　　22　　10．(XX·新课标全国卷Ⅱ)如图，网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm)，图中粗线画出的是某零件的三视图，该零件由一个底面半径为3cm，高为6cm的圆柱体毛坯切削得到，则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉

5、动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　A.B.二、填空题　　11．球O与底面边长为3的正三棱柱的各侧面均相切，则球O的表面积为________．12．(XX·湛江一测)某几何体的三视图如图所示，且该几何体的体积是3，则正视图中的x＝________.　　13．(XX·江苏高考)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1，S2，体积分别为V1，V2，若它　　S9V　　们的侧面积相

6、等，＝，则________．　　S24V2　　14．已知A，B是两个不同的点，m，n是两条不重合的直线，α，β是两个不重合的平面，则①m?α，A∈m?A∈α；②m∩n＝A，A∈α，B∈m?B∈α；③m?α，n?β，m∥n?α∥β；④m?α，m⊥β?α⊥β.其中真命题的序号为________．　　15．(XX·北京高考)某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥最长棱的棱长为________．　　16．(XX·东北三校联考)正四面体ABCD的棱长为4，E为棱BC的中点，过E作其外接球的截面，则截面面积的最小值为________．　　专题四立体

7、几何第一讲卷答案　　一、选择题随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1．解析：选D对于圆柱，其正视图和侧视图是形状和大小相同的矩形，但其俯视图为圆，因此不满足题意，故选D.　　2．解析：选B由直观图可知，该几何体由一个长方体和一个截角三棱柱组成．从上往下看，外层轮廓线是一个矩形，矩形内部有一条线段连接的两个三角形．

8、　　3．解析：选C由几何体的形成过程知所得几何体为圆柱，底面半径为1，高为1，其侧面积S＝2πrh＝2π×1×1＝2π.　　4．　　解析：选C如图，设辅助正方体的棱长为4，三视图对应的多面体为三棱锥A-BCD，最长的棱为