锦州市S小学第三学段学生“整本书”阅读现状调查及提升策略研究

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1、101672016011133论文题目：锦州市S小学第三学段学生“整本书”阅读现状调查及提升策略研究Asurveyofthe“readingthewholebook”forthethird-semesterstudentselementaryschoolinJinzhouandpromotionstrategyresearch作者姓名：姜宇鑫指导教师：杨军副教授实践指导教师：李红中学高级专业名称：教育硕士研究方向：小学教育学院年级：教育与体育学院2016级完成日期：2018年6月渤海大学研究生学院锦州市S小学第三学段学生“整本书”阅读现状调查及提升策略研究摘要《全日制义务教育语文课程标准（2

2、011年版）》提出：“多读书，好读书，读好书，读整本书。”[1]阅读整本书有利于学生形成整体思维、提高学生文学素养、养成良好的阅读习惯。但是在现在的学校课堂中，学生“整本书”阅读现状不尽如人意，存在学生在阅读时不能完整地读完一本书、阅读时缺少必要有效指导、阅读总量过低等问题。基于上述在“整本书”阅读中出现的问题，本文主要采用文献研究法、访谈法、问卷调查法对锦州市S小学第三学段的学生进行了“整本书”阅读调查。其中引言部分主要包括选题依据、文献综述、研究方法、研究价值和概念界定五个内容。除引言外全文共包括四部分。第一部分通过调查问卷，对学生“整本书”阅读兴趣、时间选择、方法使用等方面进行调查。第

3、二部分通过问卷的整理总结出第三学段学生“整本书”阅读中出现的问题，具体表现为：阅读方法使用不当；阅读文本选择单一；偏好电子阅读方式等问题。第三部分总结出现这些问题的原因，主要归纳出了三部分的原因：其中最重要的原因就是教师对“整本书”阅读指导不足；其次是学生缺少“整本书”阅读环境、最后是学生缺乏对阅读整本书的正确认识。第四部分的解决策略是本文着重论证的方面。要提高学生“整本书”阅读首先教师要能够开展丰富多彩的“整本书”阅读活动；其次应加快开设“整本书”阅读课程，最后学生要能够真正转变观念，真正认识到整本书阅读的重要意义。近些年来，我国都在大力倡导“整本书”阅读，可是提倡的多，实践的少，因此希望

4、本文可以对当前“整本书”阅读提供实践上的支持。关键词：“整本书”阅读；教师指导；阅读兴趣Asurveyofthe“readingthewholebook”forthethird-semesterstudentselementaryschoolinJinzhouandpromotionstrategyresearchAbstractThe"ChineseLanguageCurriculumStandardforFull-timeCompulsoryEducation(2011Edition)"putsforward:"Readmorebooks,readbooks,andreadtheenti

5、rebook."Readingthewholebookisconducivetostudents'overallthinking,studentliteracy,anddevelopment.Goodreadinghabits.However,inthecurrentschoolclassroom,thecurrentstatusofthestudent's"readthewholebook"isnotsatisfactory.Thereareproblemssuchasstudentscannotreadabookcompletelywhenreading,lackthenecessary

6、effectiveguidancewhenreading,andthetotalamountofreadingistoolow.Basedontheabove-mentionedproblemsinthereadingoftheentirebook,theentirebookreadingsurveywasconductedonthestudentsofthethirdsectionoftheSelementaryschoolinJinzhouusingdocumentresearchmethods,interviews,andquestionnaires.Theintroductorypa

7、rtmainlyincludesfiveparts:thebasisforthetopicselection,literaturereview,researchmethods,researchvalueandconceptdefinition.Inadditiontotheintroduction,thefulltextconsistsoffourparts.Inthefirstpart,throughsur