英语毕业论文----从文化角度看英汉习语翻译

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1、从文化角度看英汉习语翻译StudyontheTranslationofChineseandEnglishIdiomsfromaCulturalPerspective院－系：外国语学院专业：英语年级：2007级毕业论文（设计）原创性声明本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名：姚文日期：2011年5月23日毕业论文（设计）授权使用说明本

2、论文（设计）作者完全了解红河学院有关保留、使用毕业论文（设计）的规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸质版。有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容。保密的论文（设计）在解密后适用本规定。 红河学院本科毕业论文（设计）摘要语言是文化的载体，而习语是语言文化的结晶，它如同一面镜子反映出了中外民族的文化特征。习语通常包括俗语、谚语、典故、俚语等类别，它常常用形象生动、浅显易懂的语言，准确地描述社会现象、法则，高度地阐述人文习俗、思想感情。习语在

3、日常生活中的应用非常广泛，甚至成为辩论中唇枪舌战的武器。美国第16届总统亚伯拉罕·林肯在他一篇著名演说中引用了圣经里的一句话：“互相分裂的房子无法站立。”来号召美国人民团结一致反对黑奴制度，停止内战。随着文化交流的日益频繁，由于习语在语言中的重要地位，习语的翻译也早已引起了翻译界的重视，因此恰到好处地翻译习语将有助于跨文化交流。本文试图研究中英习语中所体现的文化内涵，并从文化角度来探究英汉习语的翻译。关键词：习语；习语类别；文化内涵；习语翻译红河学院本科毕业论文（设计）ABSTRACTLanguageisthecarrierofcultureandid

4、iomsarecommonlyrecognizedastheessenceorthecrystallizationoflanguage.Itusuallyincludesproverb,colloquialism,slangandallusionandsoon.Idiomsalsorepresentthesocialphenomenonandnaturalrulesaccuratelywithlivelyandplainwordssothattheymightbecomparedtooneofthemirrorswhichbestreflectthes

5、pecialfeaturesofanationoraculture.Infact,idiomsarewidelyusedinourdailylives,evendebatesareofteninterspersedwithidiomswhichbecomeoralweaponsthataredifficulttoargueagainst.The16thUSPresidentAbrahamLincolnoncequotedanidiomderivedfromtheBible:“Ahousedividedagainstitselfcannotstand.”

6、inoneofhisfamousspeech,callingonpeopletofightagainstslaveryandCivilWar.Withtheincreasinglyfrequentdevelopmentofculturalexchanges,idiomsplayanimportantroleinlanguageuseandanadequatetranslationofidiomsisnotonlyhelpfulbutalsoessentialincross-culturalcommunication.Thisthesisattempts

7、tomakeabriefstudyoftheculturalconnotationexistedinChineseandEnglishidiomsandexplorestheroleofthecultureinunderstandingandtranslatingChineseandEnglishidioms.Keywords:Idioms;Classificationofidioms;Culturalconnotation;Translationofidioms红河学院本科毕业论文（设计）TABLEOFCONTENTSPage1INTRODUCTIO

8、N12DEFINITIONANDMAINCLASSIFICATIONOFIDIOMS32.1D