精心管理、真诚奉献做合格的小学班主任

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1、精心管理、真诚奉献做合格的小学班主任范泽（扎兰屯市卧牛河镇明德小学，内蒙古扎兰屯162650）【摘要】现在农村小学的大多数学生能遵守学校的规章制度，完成学习上的任务，但还有少部分学生如果不好好管理，将会对班级造成很大的负面影响。这些学生表现为：农村小学条件艰苦，随着学生人数减少，使得一些教学点撤销与合并，而现在的农村小学生，娇惯脆弱，受不得点滴委屈，心理容易偏激。很多家长外出打工。孩子一般由不识字的爷爷奶奶带，这种隔代教育对孩子影响很大，学生们跟着爷爷、奶奶养成了一些坏习惯。因此，作为班主任，仅仅抓学习成绩做严师

2、，抓生活做慈母是远远不够的。..关键词精心管理；真诚奉献；合格；班主任1　结合班级实际，加强班级管理班主任的工作就是对班级集体进行综合治理，这是要求我们班主任有科学的工作方法和较强的管理能力。在我几年的班主任工作中，我有选择的吸收他人的成果与经验，从学校、班级实际出发，努力创设一套有自已特色的班级管理体系。虽然尝尽了“酸、甜、辣”，但我却深深体会到：选择了教师这一职业，又特别是农村小学的班主任，也就是意味着选择了吃苦耐劳，选择了无私奉献，选择了甘为人梯。要想做好班级工作，就要努力做一名魅力的班主任，要有一种堪为人

3、师的高尚道德。班主任是学生的楷模，要严格要求自已以身作则，率先垂范，要求学生做到的自已首先做到。必须要刻苦钻研，深入学习理论，不断总结经验和教训，虚心求教，从中吸收别人的精华，从而提高自身的素质和管理水平，但一定要与自身的特点和所带班级相结合，从而构建具有个人风格和本班特色的班级工作管理体系。教好书是育好人的前提。因此，我利用业余时间参加各项学习，认真钻研教材，努力提高教育教学水平，让学生喜欢上课。2　当好一个爱心班主任，让学生养成良好的习惯习惯的养成对于孩子一生都很重要。而一个农村小学生好的习惯的养成一般都是在

4、学校班集体的大家庭中。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任就应努力当好一个有爱心的班主任，了解班风、学风，了解家长普遍的文化层次，了解学生的个性特征和生活环境，给同学们同等的爱，这是班主任顺利开展一切工作的基础。班主任就是应该花更多的时间去照顾学生的日常生活，给学生物质上的帮助，生活上的指导。与学生进行必要的心理交流，让学生感到老师无私的爱和深切地关怀，感到班主任是最信任的人，是有话最可倾听的人，这样，班主任和学生的思想沟通了，那么教育学生改掉坏习惯、行为也容易多了。俗话说：“严是爱,松是害，

5、不管不教会变坏。”班主任在各项活动中，该肯定的就肯定，该否定的就否定，在全班形成一种能伸张正义、制止错误思想的现象的集体舆论。在班上，按照学校《行为规范》的要求对学生进行德育量化打分，班干部记录在德育量化手册上，把它作为年终评优评先的重要条件，促进学生行为习惯的养成，提高学生思想品德素质。3　在班级建立“互助组”，积极开展互帮互助活动“有些事说起来容易，做起来难啊！”生活中，这样感叹的时候不乏其人。事实嘛，确也如此。由于转化学生工作的繁琐细碎，由于教师绝非圣贤，由于精力与时间的有限，再由于工作、生活中偶尔邂逅的一

6、些压力，往往面对“转化”，我们着实表现“心有余而力不足”的无奈与惶恐。但是，我们可以充分利用班级内部的人力资源呀。不是总有些优秀的学生吗？不是总有某方面有特长的同学吗？这不就的了！具体做法嘛，当然是组建“互助组”啦。根据具体情况，可推行“一助一”、“二助一”，甚至“三助一”、“四助一”的方法。只需树立起他们科学正确的学习观念，教给他们正确的方法及工作、生活中必须注意的一些小节，或许，他们那做得比我们还要出色呢。因为他们年纪相仿呀，因为是同学呀，因为他们是哥姐们呀。由此，或许比我们更懂得如何去交流，如何去转化呢。长

7、此以往，又何来不知所措，徒然叹息呢？更何况“互助组”的双方，在互助组活动的过程中，还能各有所的呢？如此“一箭双雕”之法，何乐而不为？4　班主任要多以耐心，激励孩子自强不息俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒。”后进生的形成是一个漫长的过程，转化他们并非易事。他们往往缺乏正确的道德观念，常常分不清是非，不能克制，意志薄弱，毅力差即使取得了某些进步，也会不持久。对后进生转化中出现的反复，有时是很大的反复，我们要求老师凭自已的耐心，从他们的实际出发，辅导他们制订短期奋斗目标，写好生活日记，提高他们自强不息的心理素质。这也是教

8、育成败关键。5　班主任要多鼓励、善于表扬，巧妙地批评鼓励学生的好处充分体现在它能给学生奋发向上的动力，培养学生的自信心，小学生更喜欢的到老师的表扬和鼓励，这对他们不仅是一荣誉的享受，更能增强他们的勇气和力量，因此，班主任要善于表扬，要会表扬。当然，“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理品质和基础不同等方面的影响，学生中存在较大的差别。有的勤学