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时间:2018-11-10
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1、关于评选成都市2013年中等职业学校教育教学改革优秀论文的通知各有关中等职业学校:为深入学习党的“十八大”精神,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、教育部《中等职业教育改革创新行动计划》和《成都市职业教育促进条例》精神,坚持以提高质量为核心的教育发展观,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,充分发挥行业企业的作用,推进中职协调发展,抓好成都市职业教育内涵提升,深入开展对职业教育理论与实践问题的研究,深化我市职业教育教学改革,展示我市广大中职学校教师科研和教学的丰硕成果,总结和交
2、流教育教学经验,进一步提高教育教学质量。经研究决定,2013年继续在我市中等职业学校开展优秀论文评选活动。现将有关事项通知如下:一、参评范围1.公共基础课论文评选参评对象:全市中等职业学校德育(含心理健康、就业与创业指导等)、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康、艺术(或音乐、美术)、礼仪、物理、化学、历史、地理等公共基础课的专职教师,从事教学管理、教学研究的相关人员。2.专业课论文评选参评对象:全市中等职业学校专业课教师。二、论文要求1.论文要以现代职教课程理论为指导,选题可围绕职业教育体制机制
3、改革和模式创新、职业教育办学模式、培养模式、工学一体教学模式和评价模式改革以及教室、教材、教学方式的改革、队伍建设、专业设置和管理制度创新、现代职教体现建设、职业教育集团化办学、校企合作、学生思想道德、人文素养、生理心理素质培养等主题展开;论文要5体现“以就业为导向,以能力为本位,以实践为中心,以获得职业资格为标志,以促进学生职业生涯发展为目标”的教学改革指导思想。2.论文要反映当前职业教育教育教学、教学管理与研究等方面的先进成果或经验,如:(1)以学生全面发展为本,为学生基本素质、专业学习、终身发展服务
4、,积极探索理论和实践相结合的教学模式;(2)以就业为导向,突出实践技能的培养,体现“做中学、做中教”的职业教育教学特色探讨;(3)适应学校实际教学情况,体现人才培养模式与教学模式的改革方向,推行理实一体化的设计,体现职教特色的模拟教学、项目教学、案例教学等教学形式的研讨;(4)对实训基地建设、基础平台课程与专业核心课程建设的研究等(5)体现专业与产业、企业、岗位对接,课程(教材)内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接等五个对接的教育教学理念的探讨。3
5、.公共基础课要围绕贯彻实施中等职业学校公共基础课程新教学大纲,深入探讨公共基础课程如何适应职业教育发展的要求,体现“三个服务”,即为学生的基本素质提升服务、为专业课学习服务、为学生的终身发展服务的理念。4.论文必须包括内容摘要、关键词和参考文献,字数以3000~5000字为宜。5.由学校承担的各级各类课题的阶段成果可以参加此次评选。6.凡已在市级以上(含市级)学术团体或有关部门获奖的论文,本次不再参加评审。7.倡导学术诚信,严禁抄袭造假。凡抄袭者造假者,一经查实,将取消参评资格并通报批评。5三、交稿要求1
6、.学校接此通知后,应积极宣传、发动和组织教育教学人员踊跃撰写教育教学改革论文,推荐出优秀论文参加市级优秀论文评选。所交论文需填写《成都市中等职业学校教育教学改革论文登记表》一份(见附件),加盖学校或区县教培中心(教研室)公章。并同时提交电子文稿。2.论文要求一律用A4复印纸打印,论文上只准标注论文标题,不能出现校名和作者姓名。另按要求打印一页论文封面,在封面上打印论文标题、论文类别、作者单位、姓名、通讯方式及电子邮箱。每份论文在左侧装订,将打印稿一式上交。并同时提交电子文稿。打印要求:①论文标题(二号黑体
7、居中);②内容摘要(小四号黑体),摘要的正文用小四号楷体(不超过文章字数的5%);③关键词(小四号黑体),关键词的正文用小四号楷体与正文之间空一行(关键词以3~5个为宜);④正文(小四号宋体);一级标题:用四号黑体,空两格,前后各空半行;二级标题:用小四号宋体加粗,空两格;三级标题:用小四号楷体加粗,空两格;四级标题:用小四号楷体,空两格;⑤参考文献:小四号黑体,前后各空一行,参考的文献用五号楷体(注明作者、出版社、发表日期、刊号等相关内容)。3.个人撰写的论文限报1篇。多人或集体、单位署名的限报两篇(多
8、人合作若以个人或部分人单方面申报则不予接受)。4.所交材料于2013年5月10日前由学校或区(市)县教研室(职教科)统一交市职教学会秘书处(不单独接受个人报送),逾期未交视为自动放弃。5.所交论文和论文登记表的电子文稿由学校或区(市)县教研室(职教科)汇总后,打包到文件夹,文件名为:XXX学校报送论文,发E-mil至cdjkszjs@163.com。三、有关事宜51.由成都市职业技术教育学会负责论文评选事宜,评出一、二、三等奖
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