中学制度建设计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立中学制度建设计划　　篇一：中学制度建设计划　　中学党的群众路线教育实践活动制定建设计划　　建章立制是教育实践活动第三环节的重要内容，是巩固教育实践活动成果、形成长效机制的重要保障。按照《中学党的群众路线教育实践活动工作方案》要求，制定工作计划，扎实推进各项任务。　　一、工作目标　　按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率的要求，根据党的群众路线教育实践活动要求，立足学校实际工作需要，完善已有制度、制定新的制度、废止不适用的制度，做到“废

2、、改、立”并举，进一步完善适应办学需要的内部管理体系，推动制度建设的规范化、长效化。同时，把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为制度层面予以固化，推动形成以制度管人管事、以制度规范干部行为、以制度推动作风建设、以制度巩固教育实践活动成果的长效工作机制。　　二、工作步骤　　在学校开展教育实践活动前两个环节坚持边学边改、立学立改、即知即改的基础上，重点、全面、系统地开展“整改落实，建章立制”工作。具体工作步骤是：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为

3、人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（一）梳理、分析。对学校现有的制度体系进行全面梳理、分析。　　（二）提出继续适用、修订完善、新建、宣布废止制度的具体意见。　　（三）按照分工负责，统筹协调原则，制定、修改制度。　　（四）对制定、修改完善的制度广泛征求群众意见，进行再次修　　订、完善、补充。　　（五）采取一定形式进行公示。　　（六）形成、实施新的制度体系。　　（七）适时对制度贯彻落实情况进行督促检查。　　三、具体分工　　学校党政主要领导是建章立制工作的总负责人；各分管领导是建章立制工作第一责任人，按分工牵头负责分

4、管范围内的建章立制工作；各科室主要负责人为建章立制工作具体负责人，抓好落实工作。　　（一）党支部及职能部门负责制定适应我校需要的党政工作规程及党建工作制度；负责党的群众路线教育制度、干部联系群众制度、干部管理制度以及组织制度、决策制度等。　　（二）学校纪检负责制定党风廉政建设有关规章制度。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（三）行政职能部门负责制定适

5、应学校工作需要的行政工作规程；完善学校各类办理办法（包括财务管理制度和人事管理制度）；修订完善厉行节约反对浪费有关制度。　　（四）教务处会同各教学科制定形成教育教学管理制度体系。　　（五）政教处按照职业学校校工作要求修订学生管理制度。　　（六）各科室按照工作职能，负责业务范围内的建章立制工作。　　四、时限要求及完成情况　　按照制度建设时效要求，分为9月底前、10月底前、11月底前，学校组织对现行的制度体系进行全面梳理和分析，认真查找制度建设缺失和制度执行中存在的问题，提出“废、改、立”的具体意见。　　（二）9月30日前，按照“废、改、立”的具体意见，各职能部门负责形成建章立

6、制修订稿。现已完成对制度修订稿的意见、建议。　　1、制定党政工作规程及党建工作制度；负责人胡金起。　　2、党的群众路线教育制度、干部联系群众制度、干部管理制度以及组织制度、决策制度；负责人胡金起。　　3、修订党风廉政建设有关规章制度；负责人。　　4、修订考勤制度；教学奖惩制度；优秀教师评选奖励办法；年度考核制度；教师值班制度；负责人。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一

7、标准规则的建立　　5、修订学生管理制度；负责人。　　各主管同志负责在10月份完成以上五个方面的制度建立和修订。　　（三）10月31日前，在一定范围内征求对制度修订稿的意见、建议，在此基础上提交校党总支审核。　　（四）11月30日前，召开学校党政联席会议，专门研究审定相关制度修订稿、进行公示后，予以执行。　　五、有关要求　　（一）建章立制是解决学校现行制度缺失和执行不力，促进学校内部管理进一步制度化、规范、科学化的需要，也是确保教育实践活动取得实效的迫切需要。　　（二）建章立制工作要与贯彻执行中央八项规定、严守党的政