匀强电场中电势差与电场强度的关系示波管原理导学案教科

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1、教科版高中物理选修3-1同步导学案第一章静电场课题:第五节匀强电场中电势差与电场强度的关系示波管原理(第一课时)【学习目标】1、理解匀强电场中电势差与电场强度的关系U=Ed,并且能够推导出这个关系式。2、会用关系式U=Ed进行有关的计算。3、理解电势与场强无直接的关系。【学习过程】自主预习案1、电势差与电场强度:在匀强电场中两点间的电势差等于_____________与这两点沿__________方向上距离的乘积.2、电场强度与电势差:在匀强电场中,电场强度的大小等于两点间的_____________与两点沿___________方向距离的比值,公式E=_______

2、____,单位___________.3、如图所示将电荷量为q的电荷由A移动到B点,AB间距离为d,场强为E,AB两点间电势差为UAB,(1)求电场力的功。(2)推导U和E的关系.我的疑问:课中探究案科网课中探究探究一:电场强度与电势的关系右图是一个匀强电场,场强大小为E,A、B是沿电场方向上的两点,其电势差为U,A、B之间相距为d。现将一个电量为q的电荷由A移到B,你可以用几种方法计算电场力所做的功?6教科版高中物理选修3-1同步导学案第一章静电场问题(1):上式是在匀强电场中推出的,它适用于非匀强电场吗?注:①只适用于匀强电场②d:沿电场方向的距离问题(2):由U

3、AB=Ed,得到:,这个式子表示什么含义?从式子中可看出E的单位是什么?探究二:实例探究:【例1】如图14-69所示,平行直线表示电场线,但未标方向,带电量为—10-2C的微粒在电场中只受电场力作用,由A点移到B点,动能损失0.1J,若A点电势为-10V,则()A.B点的电势为0VB.电场线方向从右向左C.微粒的运动轨迹可能是轨迹1D.微粒的运动轨迹可能是轨迹2【例2】如图14-66所示,A、B两点相距10cm,E=100V/m,AB与电场线方向夹角θ=120°,求AB两点间的电势差.【例3】如图14-84所示,光滑绝缘细杆竖直放置,它与以正点电荷Q为圆心的某一圆周交

4、于B、C6教科版高中物理选修3-1同步导学案第一章静电场点,质量为m,带电量为-q的有求:(1)小球由A到B过程中电场力做的功.(2)A、C两点的电势差.【讨论交流】完成教材24页例题(二)课中检测1.下述关于匀强电场的结论错误的是()  A.公式E=F/q也适用于匀强电场  B.根据U=Ed可知,任意两点的电势差与这两点的距离成正比  C.匀强电场的场强值等于沿场强方向每单位长度上的电势差值  D.匀强电场的场强方向总是跟电荷所受电场力的方向一致图1—6—82.如图1—6—8中,a、b、c、d、e五点在一直线上,b,c两点间的距离等于d、e两点间的距离.在a点固定放

5、置一个点电荷,带电荷量为+Q,已知在+Q的电场中b、c两点间的电势差为U,将另一个点电荷+q从d点移动到e点的过程中,下列说法正确的是()A.电场力做功qUB.克服电场力做功qUC.电场力做功大于qUD.电场力做功小于qU3.已知空气的击穿电场强度为2×106V/m,测得某一次闪电,设闪电的火花路径为直线,其火花长6教科版高中物理选修3-1同步导学案第一章静电场为1000m,则发生这次闪电时,放电路径两端的电势差U=V,若这次闪电通过的电荷量为30C,则释放的能量W=J.我的疑问:课后巩固案1.关于静电场的说法中正确的是()  A.在匀强电场中,任意两点间的电势差与这

6、两点间的距离成正比  B.在匀强电场中,电势降低的方向就是场强的方向  C.电荷在等势面上移动时不受电场力  D.若电场力对电荷作正功,电荷的电势能一定减小,而动能不一定增加2.电场中有一条直线,在直线上有M、N两点,若将一试探电荷Q从直线外的P点分别移到M、N两点,电场力对Q做功相等,则()A.该电场若是匀强电场,则M、N连线一定与电场线平行B.该电场若是匀强电场,则M、N连线—定与电场线垂直C.该电场若是由一个点电荷产生的,则M、N两点的电势和场强都相同图1—6—9D.该电场若是由一个点电荷产生的,则M、N两点的电势相等,电场强度不同3.图1—6—9中的实线为电场

7、线,虚线为等势线,a、b两点的电势=-50V,=-20V,则a、b连线中点c的电势应为()A.=-35VB.>-35VC.<-35VD.条件不足,无法判断的高低图1—6—104.如图1—6—10所示,在电场强度E=2000V/m的匀强电场中,有三点A、M和B,AM=4cm,MB=3cm,AB=5cm,且AM边平行于电场线,把一电荷量q=2×10-9C的正电荷从B移到M点,再从M点移到A点,电场力做功为()A.0.6×10-6JB.0.12×10-6J6教科版高中物理选修3-1同步导学案第一章静电场C.-0.16×10-6JD.-0.12×10-6J5

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