河南省中小学规范汉字书写比赛

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立河南省中小学规范汉字书写比赛　　篇一：XX年中小学师生规范汉字书写大赛的通知(1)　　周口市教育局　　关于举办XX年中小学师生规范汉字书写　　大赛的通知　　各县（市、区）教体局,各局属学校：　　为进一步贯彻落实《国家通用语言文字法》和《河南省实施办法》以及党的十八大报告提出的“推行和规范使用国家通用语言文字”，引导师生热爱中华文字，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强广大师生语言文字规范意识，提升师生汉字书写能力和学校书法教育水平,市教育局决定举办XX

2、年度全市师生规范汉字书写大赛，现将有关事宜通知如下：　　一、参赛对象　　在校中小学（含职业学校）的学生、教师，在本人自愿的情况下都可以参加。　　二、内容要求　　1.书写作品内容可选取中华(转载于:小龙文档网:河南省中小学规范汉字书写比赛)优秀古今诗词、格言、散文等内容。　　2.软笔作品书写内容不得少于5个字（不含题款）；硬笔作品书写文字数量控制在60-120字范围内。　　二、书写要求随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济

3、增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　-1-　　1.作品用字须使用国家公布的规范汉字（应参照XX年8月19日国务院发布的《通用规范汉字表》）（含题款）。作品中出现不规范字2个以上（含2个）者，将取消评奖资格。　　2.作品规格：软笔作品尺寸不超过四尺整张；硬笔作品需使用A4纸，可打暗格。　　3.在作品背面工整地注明书写者姓名、性别、年龄、学校、组别、辅导教师等相关信息。　　三、评奖办法　　大赛将聘请市内知名书法家和语言文字专家组成评委会对所有参赛作品进行公开评奖。按教师组、中学生组、小学低年级（1-3）年级组、小学高年级（4-6）年级组，对软笔和硬笔书法作品分设

4、特等奖、一等奖和二等奖。本次大赛还将对组织认真并取得较好成绩的教师颁发优秀辅导奖。特等奖作品将上报省教育厅，参加全省比赛。　　四、选报方式　　1.请各县市、区教体局、各局属学校认真组织初赛，按教师组、中学生组、小学生低年级组和小学高年级组选送优秀作品参赛。　　2.各县市、区教体局、市直各学校将参赛作品及参赛作品登记表于XX年5月30日前报市教育局语委办。另将作品登记表通过电子信箱发送到市教育局语委办。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部

5、分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　-2-　　邮箱：zksywb@联系电话：　　附件：1.规范汉字书写大赛参赛作品基本情况登记表　　（硬笔作品教师组）　　2.规范汉字书写大赛参赛作品基本情况登记表　　（硬笔作品学生组）　　3.规范汉字书写大赛参赛作品基本情况登记表　　（软笔作品教师组）　　4.规范汉字书写大赛参赛作品基本情况登记表　　（软笔作品学生组）　　XX年3月30日　　-3-　　附件1：　　规范汉字书写大赛参赛作品基本情况登记表　　县（市、区）（硬笔作品教师组）　　-4-　　附件2:　　规范汉字书写大赛参赛作品基本情况登记表　　县（市

6、、区）（硬笔作品学生组）　　-5-　　篇二：首届全国大中小学生规范汉字书写大赛河南赛区组织实施...随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　首届全国大中小学生规范汉字书写大赛河南赛区组织实施方案　　执行细则　　各省辖市、重点扩权县（市）语委、教育局，各高校、省直各学校：　　教育部语用司《关于举办“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”的通知》下发以后，在听取各地反映

7、意见的基础上，对局部细节问题进行了修改。根据修改意见，结合我省具体情况，对原来的实施方案也进行了相应的修改。现在以“执行细则”的形式发给大家，望以此为准执行。　　一、基层初选工作　　1、接省语委通知后，各省辖市、扩权县（市）语委（教育局）将通知下发到学校。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。