2017年成人高考专升本教育理论预测题及答案

2017年成人高考专升本教育理论预测题及答案

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1、江西成人高考网www.jxjxedu.net2017年成人高考专升本教育理论预测题及答案 一、选择题:1-12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。  第1题单选班主任工作的中心环节是(  )  A.教育学生努力学习  B.组织和培养班集体  C.了解和研究学生  D.对学生进行品德教育  参考答案:B  第2题单选以一般发展作为教学的出发点,提出发展性教学五大教学原则的教育家是(  )  A.布鲁纳江西成人高考网www.jxjx

2、edu.net  B.赞科夫  C.凯洛夫  D.布卢姆  参考答案:B  第3题单选《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于(  )  A.1984年  B.1983年  C.1982年  D.1985年  参考答案:D江西成人高考网www.jxjxedu.net  第4题单选课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动(  )  A.课堂教学以外  B.课堂教学和学校以外  C.学校以外  D.课程计划和学科课程标准以外  参考答案:D  第5题单选教育学的研究任务是揭示(  )  A.教

3、育规律  B.教育的本质  C.教育问题江西成人高考网www.jxjxedu.net  D.教育现象  参考答案:A  第6题单选当代国外课程改革,在学科类型上趋于(  )  A.职业化  B.现代化  C.理论化  D.综合化  参考答案:D  第7题单选上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是(  )  A.导学式教学法江西成人高考网www.jxjxedu.net  B.读议讲练法  C.六步教学法  D.合作学习法  参考答案:B  第8题单选学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学

4、习方法是(  )  A.合作式学习  B.研究性学习  C.接受性学习  D.网络化学习  参考答案:B江西成人高考网www.jxjxedu.net  第9题单选提出“泛智”教育思想的教育著作是(  )  A.《教育过程》  B.《大教学论》  C.《教育漫话》  D.《教学与发展》  参考答案:B  第10题单选“十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点(  )  A.广延性  B.创造性  C.长期性江西成人高考网www.jxjxedu.net  D.示范性  参考答案:C  第11题单选

5、班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是(  )  A.观察法  B.问卷法  C.访问法  D.作品分析法  参考答案:A  第12题单选在人的发展的关键期,施以相应的教育,可以加快人的发展。反映了教育要遵循人的发展的(  )江西成人高考网www.jxjxedu.net  A.稳定性  B.不平衡性  C.顺序性  D.个别差异性  二、辨析题:13-14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误然后说明理由。  第13题填空  教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。  参考答案:错误。教学评价

6、指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断。通过教学评价,可以全面了解教师教学的质量和水平,从而对老师的教学工作进行鉴别;还可以了解学生的学来状况、发展水平、知识基础和智能潜力,为因材施教、加强个别辅导提供参考依据。因此,只强调教学评价对教师教的情况与水平的评价,显然有失偏颇,故而是不正确的。江西成人高考网www.jxjxedu.net  第14题填空  课外校外就与课内教育没有共同处。  参考答案:错误。课外校外教育与课内教育有共同之处。他们的共同之处在于,他们都是有目

7、的、有计划、有组织的活动。  三、简答题:15-17小题,每小题8分,共24分。  第15题简答教育的相对独立性主要表现在哪些方面?  参考答案:教育的相对独立性主要表现在:(1)教育具有自身的继承关系;(2)教育受其它社会意识形态的影响;(3)教育与政治经济发展的不平衡性。  第16题简答学校与社会教育机构联系的主要形式有哪些?  参考答案:(1)学校于校外教育机构建立经常性的联系。  (2)采取走出去,请近来的方法与社会各界保持密切联系。江西成人高考网www.jxjxedu.net  (3)建立学校、

8、家庭、社会三结合的校外教育组织。  第17题简答简述德育过程和思想品德形成过程的区别。  参考答案:(1)结果不同。德育过程的结果与社会要求相一致,思想品德形成过程的结果可能与社会要求一致,也可能不一致。  (2)范畴不同。德育过程属于教育活动范畴,思想品德形成过程属于人的素质发展过程。  (3)影响因素不同。在德育过程中,学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响,在思想品德形成过程中,学生受各种因素影响,包括自发的环境因素

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