到天津学习心得体会

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立到天津学习心得体会　　篇一：到天津学习心得体会　　赴天津学习体会年月日至月日，我有幸到天津市普育学校和天津市西青区实验小学参观学习，　　两天的学习感触颇深，现将学习感受总结如下：　　一、普育学校　　普育学校前身是温家宝总理的爷爷著名教育家温瀛士于1930年9月创立，解放战争时期　　因战火而烧毁；XX年3月投资新建的一所九年一贯制学校。上午在普育课改大讲堂和教室听了两节课，参观了精彩的大课间和学生的就餐情况。下　　午梁校长介绍了学校的基本情况和学校教学

2、、教研教改情况。在普育中学的一天活动中，给我感触最深的有如下两点：　　1、良好的习惯养成教育。大课间所有的班主任都是随同本班学生一起出操、一起随学生　　回到班级走廊，经过整队、双臂在胸前端平静默之后才解散的，我问了一个班主任，说是为　　了让学生平静心情。午餐时，每班学生列成四队带到餐厅前，按照一定的顺序领饭进入餐厅　　就餐，没轮到领饭的班级，在餐厅外集体背诵古诗文。学校在日常管理中坚持全员参与、全随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并

3、成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　时段监控，全方位管理、牢固树立全局一盘棋的思想，每天有一名行政干部、一名教师从早晨到下午师生全部离校，对纪律、卫生、诵经典、　　眼操、大课间、就餐等情况进行巡查记录，每节课到所有的班级转一圈，随时记录发现的问　　题，每天离校前汇总。第二天所有情况印发至教师人手一份，有效的管理形成了普育学校学　　生良好的习惯，也催发了其它活动和学习的有效开展。对于他们的教学管理经验，其实我们　　在每一方面也都做过，只是我们做的不够扎实，缺乏持久性。　　2、扎实有效的教研体系。首先普育学校课堂教学改革以普育课改大讲堂为主阵地，每周　

4、　各学科都要开展扎实有效的教研活动，每周三王敏勤教授都要在普育课改大讲堂对学校学科　　教学进行听课、说课、议课等指导活动。其次，授课教师都注意了小组合作学习的实施与评　　价跟进，大多采用了郎氏计分的方式，充分调动小组的聆听、发现问题的注意力，使每名学　　生都参与到展示的环节中，而不是置身于外。　　二、西青区实验小学随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　西青区实验小

5、学始建于1968年，原名为“光明路小学”，1974年更名为“杨柳青第六　　小学”。1989年拆除平房，改建成结构合理、设施齐全的教学楼，更名为“西青区实验小学”，　　成为唯一的区教育局直属小学。在长期的办学实践过程中，实验小学不断探索，深入思考着　　“学校教育”的本质，逐步形成了“教育就是缔造精彩人生”的认识，并以此理念为指导，深入探索“精彩人生教育”，积极推进学校文化建设，.校本课程开发，形成实验特　　色。　　来到这里，给我留下最深印象的是以下几点：　　1、精彩校园文化建设，扮靓校园环境西青实验小学历任校领导站在时代的最前沿，以人为本，别具匠心，让学校每一面墙壁　　都说话，每一个角

6、落都传神。从校园建设到教室布置，走廊过道到各个功能室摆设无不充满　　文化气息。主楼梯以《三字经》、《弟子规》、《论语》、《千字文》的楼梯文化，让每个学生从　　小接受着国学文化教育。走廊张挂中国历史文化标志性图片和学生作品及“身边的榜样”展　　示；楼梯旁是语文园地、数学天地、外语乐园，其设立蕴含学生在老师的精心培育下，成为随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　德、智

7、、体、美、劳全面发展的创新人才；侧边是学校感恩教育图片展、卓越的园丁、放飞　　梦想三个主题板块，展示了师生丰富多彩的活动，让学生从小学会爱国爱家，学会感恩，真　　是处处有知识，处处都育人。实验小学依法办学，根据国家要求进行标准班教学，每班最多　　48人，最少36人。班班各有特色，教室布置个性化：蓝色桌椅整齐排列；墙壁的左边挂着　　《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》；右边是“我爱我家”专栏，学校少先队活动、班　　级活动安排表都张贴在那里；中间有“精彩空