2014历史中考考试说明

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1、中国古代史单元主题考试内容能力层次中华文明的起源1.知道北京人的特征。七上书P3-42.了解河姆渡、半坡原始农耕文化遗存。双P13.知道炎帝、黄帝、尧、舜、禹传说。双P1A国家的产生和社会变革1.知道夏朝建立的时间、建立者。双P12.了解禅让制到王位世袭制演变。双P13.了解西周分封制。双P1A4.通过商鞅变法的史实，认识战国时期的社会变革。双P1-P2B统一国家的建立1.认识丝绸之路在中外交流中的作用。双P2B2.了解秦兼并六国的史实，探讨秦统一国家建立的意义。双P23.了解秦始皇加强中央集权的史实，评价秦始皇，初步掌握评价历史人物的方法。双P2-P34.列举

2、汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。双P3C政权分立与民族融合1.知道三国鼎立形成的史实。双P32.知道人口南迁和民族交往促进了江南的开发。双P3A3.简述北魏孝文帝促进民族融合的措施。双P3-P4B繁荣与开放的社会1.了解隋唐科举制度的主要内容。双P102.知道武则天和“开元盛世”的基本史实。双P103.了解唐与吐蕃交往的史实。双P10A4.以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。双P10B5.列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。双P11C经济重心的南移和民族关系的发展1.了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实。双P112.了解中

3、国古代经济重心的南移。双P113.知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。双P114.知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实。双P115.了解元朝时期民族关系的发展。双P12A统一多民族国家的巩固和社会危机1.知道明清两朝加强专制统治的主要措施。双P122.了解清朝设置驻藏大臣的史实。双P12-P133.了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。双P134.知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战的史实。双P13A5.概述郑和下西洋的史实。双P13B6.简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。双P13C科学技术1.知道司母戊鼎和中国古代青铜工艺的成

4、就。双P142.知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》。双P143.记住“四大发明”；了解中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。双P14A4.以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。双P14-15B思想文化1.知道孔子。双P152.知道“百家争鸣”的主要史实。双P153.了解佛教传入的主要史实。双P164.知道《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。双P165.知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。双P16A中国近代史单元主题考试内容能力层次列强的侵略与中国人民的抗争1．知道林则徐虎门销烟。双P

5、232．了解鸦片战争开始的时间、地点。双P233．知道英法联军火烧圆明园。双P234．知道俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。双P235．了解左宗棠收复新疆的史实。双P236．知道甲午中日战争中邓世昌的主要事迹。双P237．了解八国联军侵华的史实。双P23A8．简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。双P23-249．简述《马关条约》的主要内容，说明中国民族危机的加剧。双P24B10．结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。双P24C近代化的起步1．知道洋务派的口号、代表人物。双P242．

6、列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业。双P243．了解孙中山的主要革命活动。双P244．知道武昌起义。双P245．知道陈独秀、胡适是新文化运动的主要代表人物。双P246．了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。双P24-25A7．知道“百日维新”B的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。双P258．评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。双P259．探讨辛亥革命的历史意义。双P25C新民主主义革命的兴起1．知道中共“一大”召开的史实。双P252．知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。双P253．了解南昌起义。双P254．知道井冈山会师。

7、双P265．了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。双P26A6．简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。双P267．了解红军长征的史实，认识长征精神。双P26-27B中华民族的抗日战争1．了解九一八事变的史实。双P272．知道九一八事变后中国开始了局部抗战。双P273．简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。双P274．了解侵华日军南京大屠杀的罪行。双P275．知道中国军队血战台儿庄和百团大战的史实。双P276．知道日本无条件投降的时间。双P27A7．了解西安事变，认识西安事变和平解决的历史作用。双P27B8．探讨抗日战争胜利的历史意义。双

8、P27-28C人民解放战