《暑假作业完整版》word版

《《暑假作业完整版》word版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2011学年新三年级语文暑假补充作业姓名亲爱的小朋友：一晃，我们已经成为三年级的小学生了。在新的学年里，我们的学习任务会更重，我们要学习的知识会更多，要求也更严格。怎样才能适应三年级的学习呢？首先要做到温故而知新。所以，在这两个月中，我们除了要休息好之外，还千万不能把二年级学的本领忘得一干二净哦！因此我们特地布置这些作业：1、每天端端正正、认认真真练字（抄写一课的词语，每个词语一行，见语文书后词语表）；2、每周完成一份阅读分析，一则日记、默写一个单元的词语（请你的父母及时批阅你的默写，并订正好）；并挑选写得最好的一则日记发至语文老师信箱

2、。3、阅读3到4本书，如果能用批注式阅读（把你在阅读的过程中用一些符号把你觉得好的词语或句子圈划下来，也可以在一旁写下你的所思所想），效果会更好；4、可以进行外出参观、旅游，参加一些有意义的活动。再次祝你休息好，玩好，吃好，锻炼好，学习好！当然更要注意安全第一！二年级语文备课组2012年6月28日乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步路过一口水井想到井边喝水水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”乌（）地说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟（）地说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不

3、相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。1．给文章第一小节加上标点符号。2．这篇短文共有（  ）小节。3．在文中括号里填上合适的词。4.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指___________，“那儿”指___________。5．这则寓言的意思是：（用√表示）（1）水井能关心帮助乌龟。（ ）（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（ ）（3）骄傲自大是不对的。（ ）齐白石爷爷　　齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样

4、：蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。　　白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)

5、住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。　　勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。1．短文共有（）小节，第一节有（）句话。2.从文中下列词的近义词。　　有名——     喜爱——      好像——3．从文中找出下列词的反义词。　明亮——      粗心——       失败——4．在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”。（1）伸展、宽解。（   ）（2）缓解、从容。（   ）5．仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。_____________________

6、______________________________________6．齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请用直线在文中划出正确的句子。读一读,记一记.杂技团的演员----各有所长一群麻雀吃食----叽叽喳喳杂技团的小丑----也有两下子小鸡儿吃米----老点头一条腿的裤子----成了群(裙)王八掉眼泪----别(鳖)伤心第二周暑假作业撞车一天，我出去散步。突然，从我身边骑过一辆自行车，惊人的车速穿过稀疏的人群。正巧又一辆自行车从对面转弯处驶过来，只听“砰”的一声，两辆自行车相撞了……我想，这下糟了，撞得可不轻啊！我脑子里顿时

7、盘旋着两个年轻人如何争吵、打架，如何造成伤害……于是，我急忙跑过去，想看看情况究竟如何。一到那里，我被眼前的一幕感动了：“对不起！实在对不起！”“不，应该我说对不起。”“……”旁边的人被两个青年人文明平和的对话感动了……一次撞车事件就这样了结了，但它给人的思索是深远的。它体现了什么呢？体现了中华民族的优良传统：讲礼貌，讲文明，讲道德。1、辨字组词：弯（         ）   旋（          ）湾（         ）   旅（          ）2、为加点字选择正确的读音：(用“√”表示) 撞车（zhuàng chuàng）

8、              事情了结了(lē liǎo)3、把下面的句子改成“把”字句：我被眼前的一幕感动了。                                    4、根据短文内容填空：（