高中生物必修2第三章检查测试题-

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2、高中生物必修2第三章测试题第3章：基因的本质测试题1一、选择题1．肺炎双球菌最初的转化实验结果说明（）A．加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAB．加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子C．加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质D．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质2．在DNA分子中，两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是（）A．碱基B．磷酸C．脱氧核酸D．任一部位3．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链（）A．是DNA母链的片段B．和DNA母链之一完全相同C．和DNA母链相同

3、，但T被U所代替D．和DNA母链稍有不同4．下列制作的DNA双螺旋结构模型中，连接正确的是（）5．DNA分子在细胞什么时期能够自我复制（）A．有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期B．有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期C．有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期D．有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期6．下图表示核苷酸的结构组成，则下列说法不正确的是（）A．图中a代表磷酸，b为五碳糖，c为含氮碱基B．DNA的b有一种C．DNA的c有一种D．DNA是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构7．染色体是遗传物质的主

4、要载体的依据是（）A．染色体能被碱性染料着色B．染色体能变细变长C．它能复制，并在前后代间保持一定的连续性D．DNA主要分布于染色体上8．噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体（）A．含有细菌的氨基酸,都不含有亲代噬菌体的核苷酸B.含有细菌的核苷酸,都不含有亲代噬菌体的氨基酸C．含有亲代噬菌体的核苷酸，不含有细菌的氨基酸D．含有亲代噬菌体的氨基酸，不含有细菌的核苷酸9．若DNA分子的一条链中(A+G)︰(T+C)=2.5，则DNA双链中(A+G)︰(T+C)的比值是（）

5、A．0.25B．0.4C．1D．2

6、.510．下述关于双链DNA分子的一些叙述，哪项是错误的（）A．一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等B．一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍C．一条链中A︰T︰G︰C=1︰2︰3︰4，则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3D．一条链的G︰T=1︰2，则互补链的C︰A=2︰111．一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1800个，则组成该DNA的脱氧核苷酸有（）A．6000个B．4500个C．6400个D．7200个12．用32P和35

7、S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新形成的第一代噬菌体中（）A．含32P和35SB．不含32P和35SC．含32P，不含35SD．含35S，不含32P13．有两条互补的脱氧核苷酸链组成的DNA分子为第一代，经过两次复制得到的第三代DNA分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代DNA分子一条链的碱基序列相同的有（）A．1条B．2条C．3条D．4条14．如果用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子，然后让其侵入大肠杆菌内繁殖，最后释放出400个后代，则其后代中含有32P

8、的噬菌体应占总数的（）A．1%B．2%C．0.5%D．50%15．在双链DNA分子中，有关四种碱基的关系，下列等式中错误的是（）A．=B．=C．A+T=G+CD．A+G=T+C二、非选择题1．1953年，青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型，从而获得诺贝尔奖，他们的成就开创了分子生物学的时代。请回答：(1)沃森和克里克发现的DNA结构特点为___________________。(2)组成DNA分子的四种脱氧核苷酸的全称是______________、_________________、

9、_____________________、___________________。2．下图为大肠杆菌DNA分子结构图示（片段）。请根据图示分析并回答：(1)图中1表示____________，2表示__________，1、2、3结合在一起的结构叫做____________。

10、(2)3有______种，中文名称分别是________________________。(3)DNA分子中3与4是通过__________连接起来的。(4)DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是（用序号表示）______

11、与______。(5)假定该大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中，便得到含15N的DNA，相对分子质量为b。现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在含14N的培养基中，子一代DNA的相对分子质量平均为________________，子二代DNA的相对分子质量平均为________________。3．下图是烟草花叶病毒侵染烟草的实验示意图。(1)在丙组实验中观察到的现象是___________________；结论