xx人教版小学数学三年级下册口算除法与估算练习课教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX人教版小学数学三年级下册口算除法与估算练习课教案　　篇一：人教版小学数学三年级下册第二单除法估算教案　　永平县中小学集体备课教案　　《三年级数学》教案（人教版下册第二单元(来自:小龙文档网:XX人教版小学数学三年级下册口算除法与估算练习课教案)除数是一位数的除法——除法估算例题8）　　1　　2　　3　　4　　5　　篇二：新人教版三年级数学下册公开课《口算除法(一)》教学设计　　新人教版三年级数学下册公开课《口算除法（一）》教学设计　　一、教学内容　　

2、人教版小学数学教材三年级下册第11页的例1及“做一做”，练习三第1、2题。　　二、教学目标　　（一）知识与技能随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　使学生在具体的情境中，理解和掌握整十、整百数和整千数除以一位数的口算方法，能正确地进行计算。　　（二）过程与方法　　通过观察、操作、讨论的活动，使学生经历探索口算除法的全过程。渗透转化和迁移类推的数学思想，加深对口算除法的

3、理解，发展数感。　　（三）情感态度和价值观　　让学生感受数学与日常生活的联系，在探索的过程中获得成功的体验。　　三、教学目标分析　　表内除法和两位数乘一位数是口算除法的起点。教材通过让学生分手工纸为直观支撑，激发学生自主探索一位数除整十、整百数，借助小组合作、讨论交流等，让学生形成多样化的算法，再通过优化，最终把它转化为“几除以几”即表内除法来算，同时结合直观操作演示来帮助学生理解算理，从而掌握简便的口算除法方法。　　四、教学重难点　　教学重点：掌握商是整十、整百和整千的口算除法方法，能正确进行计算。教学难点：理解商是整十、整百和整千的口算除法算理。　　五、教学准备　　多媒体课件，彩色手

4、工纸10盒，小棒等　　六、教学过程随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（一）复习引入　　1．认识盒装手工纸数目。　　师：拿一盒手工纸，让学生猜一猜里面有多少张？　　学生猜后教师打开演示：介绍每沓10张，每盒100张。　　2．师演示、生口答。　　（1）1盒里面有（）沓手工纸，10沓有（）个十张；　　（2）2沓纸有（）张，有（）个十张；　　（3）80张纸有（）沓；　　（

5、4）2盒纸有（）张，（）个百张；　　（5）400张能装（）盒，有（）个百张。　　（二）探索操作　　1．探索60÷3的口算方法。（课件出示例1）　　把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？　　（1）认真审题，独立学习。　　说一说：你知道哪些信息？需要解决什么问题？你会列算式吗？（板书：60÷3)师：为什么用除法计算？（总数÷份数=每份数）　　想一想：应该怎样口算？　　学生思考后，以小组为单位拿出一盒手工纸或小棒操作一下，把你的想法在小组中与同学说一说。　　（2）汇报交流、耐心倾听。　　师：谁来说一说你是怎样算的？随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三

6、驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　预设1:60张纸就是6沓，先每人分一沓，共分掉3沓，剩下3沓再每人分一沓，刚好分完。这样每人得到2沓，2沓就是20张。　　预设2:60张纸就是6沓，6沓平均分给3人，每人得到2沓，2沓就是20张。（课件演示）　　预设3:60里有6个十，6个十除以3是2个十，就是20。（板书横式：6÷3=260÷3=20）　　预设4：30×2=60或2×30=60可以得出60÷3=20。（想乘法算除法）　　预设5：6

7、0-20-20-20=0共减3次，所以60÷3=20。　　预设6：20+20+20=60所以60÷3=20。　　（3）算法优化，理清算理。　　你认为以上算法哪一种比较好？为什么？　　请与预设3相同学生再说一说，理解后，其他学生与同桌再互相说一说。　　（4）揭示课题、巩固方法。　　篇三：人教版三年级数学第二单元除法的估算练习课教案　　除法的估算练习课　　教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）数学三年级（下册）除数是一位数的除法