民办高校招生管理与分析系统的实现

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1、代号10701学号0877960203分类号TP3密级公开UDC编号题(中、英文)目民办高校招生管理与分析系统的实现ImplementationofEnrollmentManagementandAnalysisSystemforPrivateColleges作者姓名王雪徐学洲教授学校指导教师姓名职称工程领域计算机技术企业指导教师姓名职称伍明高副教授提交论文日期二〇一一年十二月九日独创性(或创新性)声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内

2、容以外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果;也不包含为获得西安电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。本人签名:日期关于论文使用授权的说明本人完全了解西安电子科技大学有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属西安电子科技大学。本人保证毕业离校后,发表论文或使用论文工作成果时署名单位仍然为西安电子科技大学。学校有权保留送交论文的

3、复印件,允许查阅和借阅论文;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。(保密的论文在解密后遵守此规定)本学位论文属于保密在年解密后适用本授权书。本人签名:日期导师签名:日期摘要随着我国高等教育进入到大众化教育阶段,大量的高等教育需求使各类民办高校飞速发展。然而,学校规模的不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。面对如此庞大的信息量,开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率就成为必然。本课题采用Visualstudio2008和SQLServer2008作为开发

4、平台,以西安某民办院校的招生过程为例,分析了现有高校信息系统的优缺点,然后论述了当前软件技术、数据库技术、软件结构的发展及其优势。本文对数据仓库及联机分析处理技术(OLAP)技术作详尽阐述;为了达到各部门间数据的推送,增加了数据传输方面的设计;在安全性方面,将使用访问权限控制及安全设计与管理的方面;根据学生信息的复杂性,分析设计出通用类别;根据导出单据的多样性,分析设计出灵活的出入库单据。在设计过程中,本文尽可能考虑系统的可扩展性和可维护性,力求其产品化。关键词:系统平台数据仓库数据库AbstractWiththepo

5、pularizationofhighereducation,theincreasingdemandsforhighereducationleadtotherapiddevelopmentofvarioustypesofprivatecollegesanduniversities.However,thecontinuousexpansionofthescaleofprivatecollegesanduniversities,asharpincreaseinthenumberofstudents,thestudentsof

6、avarietyofinformationisalsodoubled。Facedwithsuchalargeamountofinformation,studentsdevelopinformationmanagementsystemstoimprovetheefficiencyofthemanagementofstudentsontheinevitable.ThissystemusesVisualstudio2008andSQLServer2008asadevelopmentplatformanddatabase,us

7、ingtheenrollmentprocessofaprivateinstitutioninxi’anasanexample.Thepaperanalysesboththeadvantageanddisadvantageofthepresentcollegesinformationsystem,thendiscussesthesuperiorityofcurrentSWtechnology,databasetechnology.thethesiswillgivedetailsaboutthetechnologyofDa

8、tawarehouseandOLAP;Inordertoachievebetweenvariousdepartmentsofdatadelivery,increasedthedesignofdatatransmission;Inthesecurity,willuseaccesscontrolandsecuritydesignand

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