幼儿园中班幼儿发展评估表

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时间:2018-11-09

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1、word资料下载可编辑一、健康            项目观察评估指标等级身心状况1.身高和体重适宜。 2.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。3.经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。 4.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。 5.能较快适应人际环境中发生的变化。动作发展1.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。 2.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。3.能助跑跨跳过一定距离或助跑跨跳过一定高度的物体。4.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。 5.能连续自抛自接球。6.能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合

2、。 7.能沿边线较直地画出简单图形,或能连线基本对齐地折纸。生活习惯与生活能力1.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡。 2.常喝白开水,喜欢参加体育活动。3.不偏食、挑食,不暴饮暴食,喜欢吃蔬菜水果。4.能自己穿脱主衣服、鞋袜、扣钮扣。 5.能整理自己的物品。 6.认识常见的安全标志。能遵守安全规则。    评定等级:优☆良△待加强○教师的话吴宇欣小朋友:你是一个文静、腼腆的小姑娘。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事,是班上最厉害的“整理小能手”。你能和小朋友友好相处,对老师有礼貌,上课能认真听讲,有良好的倾听习惯

3、。希望你上大班后上课能积极举手发言,变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗?教师签名:家长的话专业技术资料word资料下载可编辑一、健康            项目观察评估指标等级身心状况1.身高和体重适宜。 2.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。3.经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。 4.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。 5.能较快适应人际环境中发生的变化。动作发展1.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。 2.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。3.能助跑跨跳过一定距离或助跑跨跳过一定高度

4、的物体。4.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。 5.能连续自抛自接球。6.能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合。 7.能沿边线较直地画出简单图形,或能连线基本对齐地折纸。生活习惯与生活能力1.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡。 2.常喝白开水,喜欢参加体育活动。3.不偏食、挑食,不暴饮暴食,喜欢吃蔬菜水果。4.能自己穿脱主衣服、鞋袜、扣钮扣。 5.能整理自己的物品。 6.认识常见的安全标志。能遵守安全规则。    评定等级:优☆良△待加强○教师的话胡艺耘小朋友:你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的

5、事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的绘画作品经常带给老师惊喜,喜欢唱歌跳舞。希望在上大班后,能继续努力!教师签名:家长的话专业技术资料word资料下载可编辑一、健康            项目观察评估指标等级身心状况1.身高和体重适宜。 2.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。3.经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。 4.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。 5.能较快适应人际环境中发生的变化。动作发展1.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。 2

6、.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。3.能助跑跨跳过一定距离或助跑跨跳过一定高度的物体。4.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。 5.能连续自抛自接球。6.能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合。 7.能沿边线较直地画出简单图形,或能连线基本对齐地折纸。生活习惯与生活能力1.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡。 2.常喝白开水,喜欢参加体育活动。3.不偏食、挑食,不暴饮暴食,喜欢吃蔬菜水果。4.能自己穿脱主衣服、鞋袜、扣钮扣。 5.能整理自己的物品。 6.认识常见的安全标志。能遵守安全规则。    评定等级:优☆良△待加强○教师的话

7、施景文曦小朋友:你是个安静的小男孩,脸上经常洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语不多,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了一定的进步,能自己穿衣服了,希望你在上了大班后变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!要加油哦!教师签名:家长的话专业技术资料word资料下载可编辑一、健康            项目观察评估指标等级身心状况1.身高和体重适宜。 2.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。3.经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。 4.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快

8、乐或求得安慰。 5.能较快适应人际环境中发生的变化。动作发展1.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。 2.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。3.能助跑跨跳过一定距离或助跑跨跳过一定高度的物体。4.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。 5.能连续自抛自接球。6.能沿轮

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