文明言行倡议书

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时间:2018-11-09

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取文明言行倡议书   校园向不文明行为告别倡议书  文明是什么?在养成良好道德习惯方面说,文明是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时一声亲切的问候“您好”,是不小心撞到对方时一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有一些不文明的行为。例如

2、:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的五颜六色垃圾,楼道走廊上起哄大闹,走路时推推攘攘,随意敲打饭盒,部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意爬围墙外出,随意践踏草地,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……  为切实增强大家的交通安全意识和文明出行意识,逐步减少各类交通违法现象,进一步提升西安交通管理水平和文明程度,营造良好的道路通行环境,市文明办、市交警支队决定在全市开展以“关爱生命,文明出行”为主题的深化文明交通活动,为创建全国文明城市、建设国际化大都市贡献一份力量,为此,我们向全体市民发出倡议:小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高

3、中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此学校向全体同学发出倡议:  1、维护校园整洁,增强环保意识,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不攀折花草树木;  2、举止文明,言行得当,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,

4、不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追逐打闹;  3、诚实守信,言行一致,尊敬师长,友爱同学;  4、遵纪守规,不迟到,不早退,不抄袭作业,考试不作弊,课间活动不大声喧哗;  5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯;  6、勤俭节约,爱惜粮食,不要乱倒剩菜剩饭,节约用水,做到随手关水;  做爱护环境的六安人。自觉维护环境卫生,广泛开展家园清洁行动,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不损坏公共设施,不乱贴乱画,不乱摆设摊点,努力营造整洁的生活环境。  7、增强安全意识,遵守交通规则,行车走路,不闯红灯,不嬉笑打骂,不做危险的游戏;  从影响自己的家人开

5、始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  8、自觉遵守《中学生日常行为规范》,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。  同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份尊重。目前,我校正在开展“养成良好习惯,告别不文明

6、行为”道德实践活动,我们应该知荣明耻,不断提高自身修养和素质,时刻检查自己的言行,养成文明的行为习惯,规范行为举止,强化日常管理,形成良好校风。在优美的校园里努力学习,为自己的一生发展奠基!  机关文明行为倡议书  全体工作人员:  倡导文明旅游,是提高社会文明程度、促进社会和谐、形成良好社会风尚的有效途径。五一临近,正值游客出行高峰,在此成都导游协会倡导我们每一位导游会员们做为一名文明旅游宣传使者,有着高度的文明旅游宣传的责任感和使命感。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他

7、专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  多做实事,身体力行。我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民文明公约,做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”;做到“不乱扔垃圾,不乱帖乱画,不乱穿马路,不乱停乱放,不随地吐痰,不损坏公共设施,不损害花草树木,不讲粗话脏话,不在公共场所吸烟”;做到说文明话,做文明事,当文明人,自觉告别各种不文明行为。  互联网作为现代信息交流的平台,是社会文明进步的标志,已经成为人们喜闻乐见的学习、交流和娱乐的重要方式。为加强网络

8、文化建设,倡树文明新风,净化网络环境,

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