焦虑理论研究综述.pdf

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1、·176·ChineseJournalofClinicalPsychologyVol.17No.22009焦虑理论研究综述12唐海波，邝春霞（1.中南大学大学生心理健康教育中心，湖南长沙410083；2.合肥工业大学大学生心理咨询中心，安徽合肥230009）【摘要】随着经济的发展，焦虑越来越成为困扰人类的主要心理问题，对焦虑的研究也越来越倍受关注。本文概述了心理学界各大理论流派主要的焦虑理论，包括精神分析、人本主义、社会学习理论、认知流派及状态特质焦虑理论等。最后对未来焦虑的研究前景进行了展望。【关键词】焦虑；焦虑理论；心理问题中图分类号:R395.2文献标识码:A文

2、章编号:1005-3611(2009)02-0176-02SummaryofAnxietyTheoriesTANGHai-bo，KUANGChun-xiaMentalHealthEducationCenterforCollegeStudents，CentralSouthUniversity，Changsha410083，China【Abstract】Anxietyisbecomingamoreandmoretroubledproblemwiththedevelopmentofeconomy.Theanxiety-re-latedresearchesareincreas

3、inglyconcerned.Thispapersummarizedanxietytheoriesofallthemainpsychologicalschools,includingpsychoanalysis,humanistic,sociallearningtheory,cognitiveprospect,andstate-traitanxietytheory.Intheend,theresearchdirectionwasdiscussed.【Keywords】Anxiety；Anxietytheory；Psychologicalproblems焦虑（anxie

4、ty）是个体对即将来临的、可能会造成危险或危险的或是不愉快的信号去反应。从而产生了防御机能，这威胁的情境所产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂就是弗洛伊德的所谓“第二焦虑理论”，也被称作“焦虑的信情绪状态。焦虑产生于危险不明确而又会来临时,人对危险持号理论”。有警戒态度,并伴随有无助、不安、紧张、忧虑等心理状态[1]。在精神分析社会文化学派德的代表人物霍尼也提出了她希腊文学和哲学中也有关于焦虑的描述。当时人们将此描述的焦虑理论[4]，她认为，西方文化中有着使人们产生基本敌意为可接受的预兆，或者说是一种好的兆头，这种情绪只有在和基本焦虑的典型困境。认为焦虑是一种存

5、在于富有敌意的所谓高尚的人身上才会出现，因此焦虑并不是人人都会有世界里，一个人所经验到的孤独感和无助感。在霍妮看来，个的。但到了中世纪，人们倾向于将焦虑作为一种情绪，这种情体人际关系的失调，尤其是亲子关系的失调是产生基本焦虑绪往往是在人们不赞同某人、某物或某观点时才出现的。最的直接原因，而文化环境则是最终的根源。早提出焦虑理论是存在主义哲学家克尔凯哥尔，在《恐惧的精神分析社会文化学派的另一代表人物沙利文则从人概念》一书中明确指出，焦虑是人面临自由选择时所必然存际关系入手，阐述了焦虑产生的社会文化根源。在他看来，焦在的心理体验，焦虑的产生与人的自我意识的形成和发展有虑是

6、由于社会性刺激—重要的他人的谴责对个体内在价值关[2]。然而对焦虑进行了系统研究且很重视这一现象的是精的威胁而产生的，是人际关系分裂的表现，人际关系分裂是神分析学派的创始人弗洛伊德，此后他的追随者也进行了大焦虑的根源[5]。后期，沙利文认为焦虑是自尊遇到危险的信量的研究，另外各大理论流派，包括人本主义、行为主义、认号，是一个人在重要人物心目中地位遇到危险的信号。知流派的关于焦虑的理论也层出不穷，本文试图对各种焦虑雅各布森继承发展了弗洛伊德“焦虑的信号理论”。她认理论进行概述。为，焦虑是自我发向其内部指示危险来临的信号，其实质是自我不能选用个体喜爱的行为方式来释放本能[

7、5]。她的焦虑1精神分析学派的焦虑理论理论中焦虑包含四个因素:刺激、自我、能力和认知评价，她所在早期，弗洛伊德把焦虑看作是神经症的关键因素，认指的刺激既包括本能刺激，也包括来自外部社会文化环境的为焦虑主要是对不可发泄的性冲动的一种有害反应，是由压刺激。她所说的自我是一种机能组织，但将焦虑同自我的自抑的里比多转化而来，但压抑的仅仅是与本能冲动相关联的主性和行为选择能力联系起来，这就必须有认知评价的参一种观念的表达，而附着于这种观念之上的利比多能量是抑与。制不住的[3]。这样，压抑导致表达本能冲动的观念同利比多能2人本主义心理学的焦虑理论量的分裂，而利比