初中英语阅读理解讲课稿

初中英语阅读理解讲课稿

ID:23606572

大小:28.40 KB

页数:24页

时间:2018-11-09

初中英语阅读理解讲课稿_第1页
初中英语阅读理解讲课稿_第2页
初中英语阅读理解讲课稿_第3页
初中英语阅读理解讲课稿_第4页
初中英语阅读理解讲课稿_第5页
资源描述:

《初中英语阅读理解讲课稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初中英语阅读理解讲课稿  篇一:初中英语说课稿[阅读篇]  初中英语说课稿(阅读篇)  Goodafternoon,mydearjudges,IamZhangHong-ling,fromHunanInstituteofTechnology.Itismygreathonortohavethisopportunitytotalkaboutmyteachingideas.Mypresentationconsistsoffi

2、veparts.  Part1Theanalysisoftheteachingmaterial  Thislessonisareadingpassage,whichfocusedonthetopicof____,suchatopicisrelatedtoourdailylife,soitiseasytoarousetheSs’learninginterests.  Myteachingobjectivesincludethefollowingparts.  1stTheknowledgeobjective:  bytheendofthislesson

3、,Sscanlearnthenewwordsandnewphrases:_________andmastertheusageof_____________(某个语法点)  其他参考活动:Debate----当话题有矛盾的双面Discussion——当话题是讨论解决问题Doasurvey——调查Understandthemainideaofthearticle;随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为

4、一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  2ndTheAbilityobjective:  1.Skimforthemainideaofthearticle;  2.Scanforthespecificinformation;  3.Predictsomeinformationandunderstandthewholearticle;  4.EnlargetherelativeknowledgebyreadingmorematerialsinlibraryorfromtheInternet,writeareportofthe

5、topic,etc.  3rdTheemotionalobjective:  1.todevelopthespiritofcooperationthroughteamworkandpair-discussion;  2.arouseSs’interestinEnglishlearning  4thTheCulturalawareness  5thTheImportantpoints:  1.togetanoverallunderstandingofthewholetext,  2.todeveloptheirreadingskillssuchasan

6、ticipating,skimming,scanning,summarizinglanguagepoints…..…(具体课型用具体例子阐述)  3.mastertheusageofthe______________________(语法或句型)  TheDifficultPoints:随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  Are

7、theSsenabletousethenewwordsandphrasestoexpresstheirideasindailylife,anddeveloptheabilityofskimmingandscanning.  mastertheusageof_______________________(语法或句型)  (根据教学过程设计的内容来决定)  Part2Theanalysisofstudents  TheSshavelearnedEnglishforsomeyears.Theyunderstandsomewordsandsimplesent

8、ences.Theyarecurious,active,andfondofgame,competition,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。