美国联邦政府的建立

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1、美国联邦政府的建立！第S二%教`育6资t源n网1课题第3单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展课时第8课美国联邦政府的建立执笔人编写日期执行人执行日期课程标准说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。2010考纲美国共和制的确立重点难点本课重点：对美国1787年宪法“分权与制衡”的理解与掌握。本课难点：“分权与制衡”；“邦联体制”与“联邦体制”。教法教具讲述法、讨论法等。新课标历史（必修Ⅰ）、《系统集成·历史》一轮总复习学生用书、多媒体课件等教学过程特色教案【分析预测】近年高考对本课考查的内容有美国独立战争期间的知识、两党制的

2、形成和发展期间的美国内战，鉴于此，今后复习要注重相关知识的外延；侧重考查了1787年宪法思想、体现原则、影响，但今后复习还应注意其内容。【知识梳理】邦联制：是指若干个独立的主权国家为实现某种特定目的（如军事、经济方面的要求）而组成的一种松散的国家联合。邦联制是一种复合制的国家形式，比联邦制松散，是主权国家的联盟，通常根据条约组建。联邦制：是若干个单位联合组成的统一国家。民主共和制：资产阶级国家普遍采用的一种政体形式。共和范围形式上包括全体公民在内（与贵族共和制的区别），最高国家权力由多人执掌和行使，权力执掌者由选举产生，任期限定。多采用三权分立的形式把国家的权力分散，充分体现了

3、资本主义民主政治。一、美国共和政体确立的背景和条件1．美国独立，政治经济获得了发展2．独立之初的邦联制严重影响美国社会经济的发展3．美国人希望建立一个统一而强大的共和制国家，促进美国的繁荣发展4．美国资产阶级领导人多受孟德斯鸠“三权分立”等启蒙思想的影响二、美国共和政体确立（一）法律保证：1787年宪法的颁布1．宪法的颁布：费城2．宪法的理论基础：孟德斯鸠的“三权分立”理论3．宪法的原则和内容：⑴．中央集权与地方分权相结合：实行联邦制，建立了强有力的中央政府，保证了国家统一。地方有一定的自治权，避免过度集权。⑵．民主原则：总统和议员由民选产生⑶．“分权与制衡”：①国会由参议院和

4、众议院组成，掌握立法权。②总统的权利：是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家的行政大权；总统对宪法负责，有权否决国会通过的法律。总统有权提名任命政府高级官员；总统有权与外国缔结条约，但须得到国会的批准方可生效。（总统由选民间接选举产生）③最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现，这充分体现了三权分立原则4．宪法的评价：①世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。②建立了总统制、联邦制、共和制相结合的国家制度，从制度上保证了美国的发展、强大。③强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，以

5、避免权力过于集中，体现了一定的民主精神。④局限性：承认黑人奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印。妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺等。（二）开始确立：1789年美国联邦政府的建立，第一届国会选举产生三、美国两党制的形成和发展1．两党制的形成：19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期。至19世纪50年代中期，民主党与共和党两大党的对峙格局最终形成。2．两党制的发展：共和党和民主党交替执政的局面一直持续至今。它们不仅控制了国会，也左右着总统选举和地方选举。两党对垒，交替执政，成为美国共和政体的一大特色。在本质上它们都是资产阶级政党。英国《权利法案》和美国

6、1787年宪法的异同；美国总统制与英国君主立宪制的异同（《系统集成·历史》一轮总复习学生用书P18）【真题演练】（09海南）《独立宣言》曾被马克思称为世界历史上“第一个人权宣言”。与法国《人权宣言》不同，《独立宣言》还提出了