大学生该如何树立正确的信仰

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1、作者：李鹏飞（026）专业班级：计科一班时间：2014年11月4日大学生该如何树立正确的信仰人活着总希望过上幸福的生活，如何才能拥有幸福的人生呢？从本质上讲，人最幸福的时刻是自己心理得到最大满足的时候，所以，想拥有持续不断的幸福，就要能够持续不断让自己获得满足感。我认为，一生的时间不长也不短，也总会有各种坎坷和不顺，每时每刻都感到满足自然是不可能的，但在长期的成长过程中周期不间断地获得满足却是可能的。要做到这一点，就必须给自己的人生一个长期而有稳固的支撑，而这支撑，就是正确的人生信仰。一、信仰的产生从我们一出生，就受到了外界客观世界的

2、影响，人们常说：“钟灵毓秀”或“近朱者赤，近墨者黑”，这就说明，周围的环境对我们的人生不断产生着潜移默化的影响，日积月累，我们的价值观，人生观，世界观（或者说性格）就随之定型了。在这人生发展过程中，我们会遇到挫折，遇到不顺和困难，同时又有很多事，我们无法掌控。所以，我们就希望有某种力量为我们解决这些问题，可能是佛教里的神，基督教中的上帝，伊斯兰教里的安拉，也可能马克思主义的方法论……无论信仰什么，其原因都是这些意识形态上的东西给了我们巨大的精神支撑和安慰，帮我们度过了困难。二、正确信仰的价值虽然信仰有多种多样，但并不是每种信仰都是正确

3、的。如果信仰是正确的，这种信仰会让我们受益匪浅，同时也给他人和社会带来很强的正能量；可假如信仰不正确，也许自己依然虔诚地坚持，但越虔诚的信，给他人和社会带来的不安定就越巨大，这种信仰就像毒瘤，不仅危害自己，还严重地危害着社会和国家。5·28山东招远涉邪教故意杀人案中的张帆一家信奉“全能神”的邪教就是一个很典型的案例，信仰上的扭曲转变让这个家庭彻底走向了覆灭，甚至还剥夺了他人的生命，同时这也给社会带来了巨大的恶劣影响。可见，有信仰是重要的，有正确的信仰是更重要。三、大学生的信仰状况大学生信仰状况调查结果显示（见附录）：大学生最信仰的是“

4、个人理念”（49.21%），其次是含义略显含糊的“爱”（23.28%），而国家意识形态多年以来通过教育、媒体等灌输的马列主义（11.64%）和科学（11.11%），则占相当小的比重。而在西方作为“信仰”的主流的宗教信仰，只占到几乎可以忽略不计的比重（4.76%）。[1]这些数据说明大学生信仰有以下特点：1、信仰功利化、世俗化。市场经济不断刺激着人们物质欲望的膨胀，一些人的人生信念和价值取向逐渐失去了真善美，将生活中一切市场化、物质化。另外，当代大学生也处在考研、求职等激烈的竞争环境中，这些使大学生不得不直面事关自身前途命运的现实问题。

5、2作者：李鹏飞（026）专业班级：计科一班时间：2014年11月4日、主流信仰模糊化、边缘化。诸如社会主义思想体系中的奉献精神、集体主义精神、为人民服务等思想，在部分大学生心目中并未得到应有的重视和肯定，他们更加青睐西方的个人主义、实用主义、自由主义等思想。3、信仰的个性化、多元化。最突出的表现是主流信仰有模糊化、边缘化、复杂化趋向。信仰变得多元且具有个性特点。4、信仰的非理性化、去本土化和“西化”。一些涉世不深的大学生信仰非理性化明显；本土文化意识淡薄，西方文化抢滩校园。例如西方的情人节、圣诞节等颇受大学生们的喜爱；与此相反，中国的

6、中秋节、端午节等传统节日则遭到冷遇。[2]一、正确信仰的树立与发展根据以上大学生信仰的特点，应当从以下方面促使大学生树立正确的信仰：从客观环境着手：（一）学校、国家和社会坚持原有教育宣传手段 从调查结果中看，国家意识形态多年以来通过教育、媒体等方式灌输的信仰马列主义和信仰科学还是比较有成效的。这种方式应当坚持下去。让家庭、高校和全社会通过综合的全方位的有效手段，形成科学的合力，引导和帮助大学生坚定正确的信仰。同时营造有利于大学生树立正确科学信仰的氛围，整合资源、形成合力，建立家庭、学校、国家和全社会四者相结合的现代信仰培育新模式。让大

7、学生在潜移默转中接受正确的信仰。[3] （二）发挥舆论媒体的宣传的积极导向作用 现代社会新闻媒体已经成为我们了解外部世界的重要窗口，新闻媒体的价值倾向可以对当前大学生的思想倾向产生巨大影响，所以，应当发挥舆论宣传的积极导向作用，通过典型宣传和对“热点”问题的引导，有针对性、有说服力地向大学生宣传科学理论，真正使党的路线方政策深入人心，形成广泛的共识，营造浓厚的舆论氛围，从而科学而充分说理去做好解难释疑工作，进而使大学生在释疑中确立起正确的信仰。同时，还可以通过舆论加强正面人物的榜样熏陶作用，大力宣传有马克思主义信仰的典型人物和其他感人

8、事迹，从而营造出有益于树立正确信仰的舆论环境。 （三）加强大学心理卫生与健康指导社会转型时期的不稳定及高校扩招给思想政治工作带来许多新问题, 特别是大学生的心理素质状况问题不容忽视。如产生强烈的失落感;学习的积极性低落;