地方本科院校大学生创业教育实践与探索

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1、地方本科院校大学生创业教育实践与探索朱彦杰（许昌学院，河南许昌，461000）[摘要]围绕地方本科高校实际情况，分析其开展大学生创业教育的优势；从创业教育体系、创业环境、创业服务体系等三方面提出地方本科高校开展大学生创业教育的实施途径，结合许昌学院大学生创业教育实践，给出地方本科院校开展大学生创业教育的一些经验。[..关键词]地方本科院校；大学生；创业教育[中图分类号]G645[文献标识码]A[]1674-893X(2015)04?0054?03当前地方本科高校围绕转型发展开展各项工作，以应用型人才培养为目标，重视学生创新思维和创业意识培养[1]，许多

2、地方高校因地制宜，探索大学生创新创业教育途径，不断提升应用型人才培养质量，拓展大学毕业生就业、创业领域和渠道。在国内地方高校开展创业教育已有成功典型，如温州大学，该校创业教育实践和研究比较早，先后成立了创业人才培养学院和创业发展研究所，进行创业教育课题研究，发表系列创业教育论文，影响颇广,该校大学生创业教育的做法得到了教育部肯定。另外一个例子是义乌工商学院，该校创业教育方面有自身特色，依托义乌小商品城，通过淘宝网、阿里巴巴、速卖通等平台，设立创业教育学院，开展电子商务创业教育教学，建立与创业教育相配套的管理制度，如创业班教学计划和创业替代学分细则等，取

3、得了丰富的创业教育经验,受到国内外媒体广泛报道。纵观这两所高校，它们都在浙江，一个在温州一个在义乌，当地商业环境和经商氛围在国内绝无仅有，这些有力促进了这两所高校创业教育快速实施见效。国内其他地方本科院校也在积极探索大学生创业教育，众多高校并不具备温州大学和义乌工商学院所拥有的天然优良的外部创业环境，如何立足实际开展大学生创业教育，做出亮点和特色，是许多地方本科院校面临一个新课题。一、地方本科院校开展大学生创业教育的优势（一）地方本科院校的发展定位促使其更加重视大学生创业教育地方本科高校在发展定位上为地方性应用型本科高校，突出培养应用型人才[2]。在这

4、种办学定位指导下，地方本科高校几乎没有什么历史性包袱，因而在开展和推动大学生创业教育方面阻力小，争论少，有共识，受重视，能够快速落实。（二）地方本科高校容易获得当地政府的大力支持地方本科高校大多分布在三、四线城市，当地高校数量有限，地方社会经济、科技文化发展需要高校提供支持，当地政府重视开展校地合作，力推政产学研用对接，充分利用地方高校人才和智力支持，促进地方经济社会各领域快速发展。如许昌学院与许昌市政府签订了双赢的校地合作协议，开展人才交流、技术合作、产学研用一系列合作项目，通过政府的鼓励和支持，地方高校和企业嫁接催生了许多产学研项目，为许昌学院开展

5、大学生创业教育提供了有利条件。（三）地方本科高校与地方企业紧密合作地方高校多在地级城市，地级城市高校普遍较少，当地企业发展都需要高层次人才，地方高校有天时地利优势，当前许多中小企业面临产业转型升级、拓展新市场，特别希望利用高校人才优势；许昌学院结合当地优势产业，如电气、发制品、钧瓷文化等，与当地企业合作，建立瑞贝卡学院、钧瓷研究所、城市物流供应链实训中心等合作平台，通过与企业多方位的深度对接，为许昌学院创业教育提供了良好的外部环境[3]。（四）地方本科高校大学生拥有更强的创业需求地方高校学生在就业过程中，面临着跟传统本科高校，特别211或985高校大学

6、生进行竞争，地方本科高校学生因为各种各样的原因，无法获得同211或985高校大学生一样好的就业机会，虽然有工作机会但薪水低，这也促使地方本科高校大学生产生创业冲动和梦想，大量事实也表明，许多成功企业家出自非重点高校，地方高校积极开展大学生创业教育，恰好满足了地方高校大学生的创业需求。二、地方本科院校大学生创业教育的实施途径（一）深化改革课程体系和教师教学模式，构建大学生创业教育体系1.加强创业教育课程体系建设把创新创业教育有效纳入专业教育和文化素质教育教学计划，进一步完善学生创新学分评定与管理办法，将大学生创新创业项目与成果、效益等纳入学分制管理[4]

7、。在创业实践教学中加大创业实践活动比例，在课程体系建设以及课程教学内容选择侧重于创业人才培养。针对创业教学，教学内容可以围绕具体行业企业知识展开，课堂形式可以选择企业现场，可以与企业联合编写创业类教材和指导书等，如许昌学院围绕发制品、钧瓷营销方面编写了一些创业培训教材。2.加强创业师资队伍建设学校制定计划要求各专业教师定期定岗到企业锻炼，创造条件支持教师参与相关行业的创业实践活动，鼓励创业指导教师到兄弟院校学习考察创业教育情况，通过参加各类创业教学交流会了解创业教育的新动向、新经验、新方法。大学生创业教育坚持开放办学原则，既需要高校之间多学习多交流，同

8、时也要欢迎当地企业家、创业成功人士通过授课、讲座、座谈等多形式与师生交流分享创业故事和经验，打