中考化学专题复习

《中考化学专题复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中考化学综合性问题精讲一.教学内容：中考专题：中考化学综合性问题精讲二.重点、难点：归纳掌握教材中的综合性问题，达到知识融汇贯通的目的。三.具体内容：（一）基本概念部分1.亚铁离子Fe2+共有24个电子，则Fe3+离子核内含的质子数是（）A.24B.25C.26D.272.下列符号表示意义最少的是（）A.2FeB.O2C.CO2D.H3.能保持物质化学性质的一组粒子是（）A.Mg、HB.O2、COC.O、FeD.C、N4.化学反应前后，各物质质量总和相等，这是因为（）A.原子种类和数目没改变B.分子组成不变C.分子数目无增减D.原子质量没改变5.鱼油中富含的DHA（C22H32O2）是大脑

2、细胞形成和发育不可缺少的物质，下列关于DHA的叙述中不正确的是（）A.DHA由三种元素组成B.DHA是有机化合物C.DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为33︰4︰4D.DHA中氢元素的质量分数最大6.已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么（）A.该原子是一种氢原子B.该元素是金属元素C.该原子核外有3个电子D.该原子核带2个单位的正电荷7.下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是（）A.2H2+O22H2OB.2H2O2H2↑+O2C.2CO+O22CO2D.H2+Cl22HCl8.单质和化合物的区别是（）A.

3、同种物质组成B.同种元素组成C.同种分子构成D.同种离子构成9.在2SO3和3SO2中正确的说法是（）A.分子个数相同B.氧元素的质量分数相等C.氧原子个数相同D.氧原子的个数比为3：2答案：1.C2.A3.B4.AD5.D6.A7.C8.B9.C（二）元素化合物1.某学生的实验报告中有以下实验数据，其中正确的是（）A.用托盘天平称取11.70g食盐B.用量筒量取5.29mL盐酸C.用pH试纸测得溶液的pH是5.4D.用托盘天平称取2.5g锌2.下列实验方案或操作中，正确的是（）A.用稀硫酸除去铁粉中的铜粉　B.用稀盐酸洗涤试管内壁的油污C.实验时多取的白磷可以放回原瓶BD.按溶解、过滤、

4、洗涤、蒸发结晶的操作顺序可以分离氯化钾、二氧化锰的混合物3.下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是（）A.CaCO3、Na2CO3               B.大理石、砂子C.生石灰、熟石灰               D.CuSO4、Fe2（SO4）34.现欲将粗盐提纯，并用制得的精盐配制质量分数一定的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）A.蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热B.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解、装液等步骤C.粗盐溶解和进行过滤操作时，都用到玻璃棒，玻璃棒的作用相同D.配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等5.一定质量的木炭与过量的氧气

5、在密闭的容器内加热使其充分反应。下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化的关系图像是（）ABCD6.实验室里有一包混入了少量铁屑的细碎铜屑，为了除去混合物中的铁屑，某探究性学习小组设计了以下实验方案，你认为不能达到目的的是（）A.用磁铁反复接触该混合物   B.放入足量的稀盐酸中，反应后过滤C.放入足量的硫酸锌溶液中，反应后过滤D.放入足量的硫酸铜溶液中，反应后过滤答案：1.D2.D3.B4.B5.C6.C（三）有关金属的综合题知识归纳：金属的物理性质（合金与纯金属对比）常见金属的化学性质：与氧气反应、与酸反应、与盐溶液反应金属的生锈（条件的探究）与金属的除锈、防锈1.小东和小明收集了两个

6、形状、大小、轻重和硬度均不同的易拉罐，如图所示。他们很想知道每个易拉罐的材料成分，于是展开了以下探究过程。查阅资料：（1）1804年，法国人阿佩尔发明了用玻璃瓶储存食物。1823年，英国人丢兰特申请了专利，开办了世界上第一家马口铁（铁皮上镀层锡）罐头厂。1947年，世界上第一只铝罐在美国人莱伊诺尔茨手中诞生。（2）几种金属的物理数据。   物理性质银铜铁铝密度/（g·cm－3）10.58.927.862.70硬度（以金刚石的硬度为10作标准）2.5~42.5~34~52~2.9提出猜想：图示易拉罐是铁罐或铝罐。小东实验：小东设计了两个实验方案，用于判断易拉罐的材料成分。（1）将两个易拉罐碎

7、片放入烧杯，加入等量等浓度的盐酸，发生反应的化学方程式为设计此实验的原理是         ，写出铁与稀盐酸反应的化学方程式         ；（2）将两个易拉罐裁成条状放入试管中，加入等量等浓度的硫酸铜溶液。小明认为小东的实验不可行，其原因是        ，写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式        。小明实验：小明做了两个实验，确定了易拉罐的材料成分。（1）取来两罐饮料，不断摇动，然后打开，A罐中没有气体冒出