反映问题线索及纪律审查工作自查报告

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1、反映问题线索及纪律审查工作自查报告工作纪律整顿自查自纠报告部门工作纪律整顿自查自纠报告部门通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习，通过征求基层人民警察、群众和民主生活会同道们给我提出的意见和建议，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深进查摆本身存在的题目，发现本身存在很多不足的地方，现剖析以下：一、本身存在的题目（一）政治思想意识不够强。表现在：对党的思想线路、方针政策的贯彻和执行缺少应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。在应用马列主义、伟人的思想和伟人的理论来武装自己的头脑还存在差距，在培养自己从的角度来观察、分析题目，熟悉事物上还有些停留在表

2、面，未透过现象看本质，对事物的理解不深进、不全面。（二）宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自己对峙党为公，执政为民的熟悉还不够深进，有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过量考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为他人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。（三）对业务知识不够研究。表现在：对待作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中碰到困难，不善于思考，动脑，经常等待领导的唆使，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得往便可

3、以够了。对业务知识的把握不够重视，缺少一种敬业精神，以为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不重视业务知识的全面性，等到题目的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中碰到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对题目采取回避的方法，以为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻觅对策，而是等待办法自己出现，缺少一种刻苦研究的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求，没有自我加压和扩大本身价值的前瞻性。（四）工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到

4、捷径，最好不要花费太多的精力便可以够把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除自己必须完成的之外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。从管理上来看，事业心责任感较以往有较大减退，有时存在不愿管?（于f范/文-家X.fwJIa.}侣榉车男睦怼?二、题目存在的缘由（一）对政治学习“走过场”。停于情势，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一位党员干部的必修课来认真对待。因此，在看题目、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非眼前还尚能正确掌控，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时固然

5、经常学习马列主义、伟人的思想及伟人的理论，但思想上未引发高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解伟人的思想，没故意识其思想的精华，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得情势化、教条化。篇二：工作纪律整顿自查自纠报告__个人工作纪律整顿自查自纠报告根据学校统一安排，本人认真学习并领会了省教育厅关于工作纪律的文件精神，学习了《中共贵州省教育厅党组关于进一步严肃工作纪律的通知》、《公务员法》及机关各项工作制度，并对照要求查找自身不足，现将本人自查自纠和整改情况汇报如下：本人自参加工作以来，能摆正国家、集体、个人三者之

6、间的关系，平时对待工作比较认真，也能以积极的态度去完成各项工作任务。但尽管如此，思考问题还不够全面，处理问题的方法还比较单一，在近阶段的工作中还是出现了不少问题，现总结如下：1、工作上有时处于被动状态，不能够积极主动。2、工作作风尚存在着不实问题，平时对自身查的少，对问题发现的少。3、有懒惰现象，不善于换角度思考问题。针对以上存在问题，本人整改措施如下：1、认真学习，讨论，进一步提高思想觉悟，认真落实深入排查，在认真学习排查的同时要积极地参加讨论，谈个人的感想和体会。总之，通过学习，讨论使自己充分认识到这次查摆，是对自己认真负责的必然要求，是解决不良作风有效手段，是提高自身素质的

7、有效途径。2、针对自身不足，加强理论学习，不断提高思想理论水平，转变工作作风，立定为学生服务的意识，以此解决工作作风不完善的问题。3、懒惰是很大的缺点。要向优秀教师和老前辈学习，在自己的工作岗位上兢兢业业工作，不仅“善小而为”，而且“善大更为”。我在本次查摆中尤其要重视这个问题，做为首要解决的问题。当前，我们正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，在新的形势和自身面前，我作为一名光荣的人民教师，对自身素质和学习要不断提出更高的要求，不但要保持共产党员的先进性