兼职家教的实习报告

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1、兼职家教的实习报告、实习单位及岗位简介（一）实习单位简介课余期间，在朋友的帮助下，我在好学园教育培训中心找到了一份家教工作。这是我自升学以来找到的第一份兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感激。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会；感激的是，朋友对我的关怀。于是，我的校园生活又增添了一道绚丽的风景。亲身体验这道风景，可谓获益匪浅。好学园是以托教形式成立的专门为小学生准备的教育培训中心。08年成立以来，坚持用心做教育，全面培养孩子的综合素质。秉着好学园、好习惯、好未来的宗旨，得到了家长和学生的信任。我实习的地方在城北小学附近，拥有240平

2、专业教学环境，整齐优雅舒适，教学设备齐全。（二）实习岗位简介转眼间，己经是新的一年了，回想去年年末为那帮学员们期末考奋战的辛劳及对放假回家过年的期待，不禁感慨时间流逝之飞快。我在好学园从事的是语文教学，每天下午小学放学后，我们一群老师就去学校接一二年级的小朋友，他们太小需要更多的关心和照顾。有时候小朋友因为作业没有完成，课堂开小差，学习退步了，与其他小朋友有摩擦而留校，我们便必须和他们的班主任沟通，并及时向他们的家长反馈情况。一到六个年级中，我的工作是对一二年级和五六年级小朋友的课内作业检查，课外习题的布置与讲解，以及上周末的趣味作文课。看着那帮可爱的孩子，我也对教

3、学产生了更大的兴趣和决心。二、实习内容及过程。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是小朋友，对我这个己经即将迈出社会的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他们教好，要真正的让他们学到东西，不辜负家长的信任。这便成了我对这份工作的最终目的。在从事这个岗位时，我很清楚地了解了自己的弱点，巧妇难为无米之炊，我对小学语文课本的记忆还停留在小学，针对这个问题，在一个星期考察期里，我一口气把小学12册的语文书都读完了。在开始的几天里，我并没有急于给他们讲书本上的知识。我先和早一些教过他们的老师沟通了一番，大概了解了每个同学的学习情况

4、和性格。因为学生很多，作业写的快又聪明的学生，我就给他们布置课外练习提升，顺便将书本上的内容挑重点讲。作业写的慢且基础不扎实的学生，我就专攻他每天的正确率，然后再缩短时间，还是以熟悉书本为主。我发现很多文学常识都来自于小学课本，可我却一直没机会看，趁着这次寒假我决定要把四大名著看完。四大名著里的有些故事还是很有意思的，为了学以致用，我在空闲的时候给他们讲如何把经典的章回以及成语运用在写作上。四大名著学生大多看了电视剧，故事内容也有所了解。我本来想找《论语》给我学生们看的，因为论语被称作是东方的《圣经》，其中有许多至理名言，古人云“半部论语治天下”，了解中国文化不可不

5、读《论语》，可是因为实习期间临近他们的期末考试，时间紧迫，以后若有机会，还得从头抓起。13岁以前是人的一生中记忆力最好的年龄阶段，学生背经典和背广告词一样简单，没有难易之分，现在让学生多接触多熟悉多背诵经典，“死背”多了，学生自有浸润，自有感发，自有理解，将来就能“活用”，成为他们一生的智慧和财富，一辈子都受用无穷。这正是我现在所遗憾的，小时候没能“熟读唐诗三百首”。提早感受我国古典文化的博大精深，提高自身的人文素养，丰厚古典文化底蕴是多么美好的一件事啊！看到那一张张可爱的笑脸，为了孩子口中的那一声“老师”，我更加投入了。曾经有位家长来接孩子放学，那个孩子作业写的慢

6、，老毛病经常犯，一道题目讲了很久，家长一直在旁边苦等，旁边的老师们都尴尬地笑笑。我全然不知，但当那位家长临走时，微笑着来到我身边，感激地说了一句话：“你们的老师真有耐心，一道题跟他讲了5、6遍，在家我都不理他了……”是啊，这是一个聪明但很懒散，不爱动脑的孩子，“精诚所至，金石为开”，我用时间和真心换来了家长的理解，学生的进步，值得！小学生还没有足够的自控能力，为了能给孩子培养一个良好的习惯，坐姿上提醒；速度上催促；质量上把关……有时候慈爱背后的严厉，势必会和学生天真的叛逆形成冲突。面对教育上的不同方式，他们当成惩罚，尖刺的语言也会让我默默地流泪，之后自我安慰道：“那

7、只是一个孩子……童言无忌……”对，就是一群孩子。我送给他们的小礼物，他们会乘没人看见的时候，偷偷拿出来摸上好几遍；我为他们的作业发飘时，他们会像小鹿一样跳到我身边边蹭边用无辜的眼神哀求：“老师，你不要生气了，生气就不漂亮了，我马上去订正！”天真的笑脸，比花还要灿烂。会心的微笑，我的用心，他们明白。在好学园兼职的过程中，我还遇到了一些有趣的老师，收获了纯真的友谊。话说王老师，一天，一小学三年级的学生问：老师啊，我要加你qq，我要去偷你的菜。她马上回一句：qq这么低级，老师我都用msn!"什么是msn""msn都不懂，那可是跟国际接轨的聊天工具！”然后提高八度说：老