心理健康c证面试设计

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立心理健康c证面试设计　　篇一：心理健康C证教育活动课设计面试　　心理健康教育活动课构思与设计　　叙述中应包括以下内容：　　1、本堂活动课的主题；2、本堂活动课的主要目的；　　3、课前准备的主要内容；4、活动的主要过程；　　5、活动中应注意的问题。　　选用话题共有18个：　　1、如何帮助学生增强自信心？　　2、如何帮助学生学会准确评价自己？　　3、如何帮助学生提高抗挫能力？　　4、如

2、何帮助学生调控消极情绪？　　5、如何帮助学生提高自控能力？　　6、如何帮助学生提高某一种学习能力？　　7、如何帮助学生增强学习意志？　　8、如何帮助学生养成某种良好的学习习惯？　　9、如何帮助学生改善学习方法？　　10、如何帮助学生克服考试焦虑？　　11、如何帮助学生学会正确地与异性同学交往？　　12、如何帮助学生与同伴更好地交往？　　13、如何帮助学生改善亲子关系？　　14、如何帮助学生正确对待青春期自我形象？随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥

3、巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　15、如何帮助学生适应新的学习环境？　　16、如何帮助学生正确对待网络或游戏机？　　17、如何帮助学生正确选择升学志愿？　　18、如何帮助学生学会恰当的消费？　　心理健康教师C证上岗培训面试20题　　（一）相信我能行　　活动目的：　　1、通过活动，让学生了解自信对人的重要作用。2、通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，增强自信。　　3、使学生明白，遇到困难时

4、要学会自信，以良好的精神状态去面对困难。　　活动形式：　　童话剧表演、交流、才艺展示、“自信箱”活动准备：话剧、多媒体课件、录音机活动过程：课前音乐《真心英雄》。同学们，大家的好朋友丁丁也来了，他要为我们带来一个小品，大家想看看吗？　　一、童话剧《我不行与我能行》　　1、演一演（演员着头饰上场）　　旁白：小乌龟丁丁很想跟小伙伴一起玩儿，可又怕自已笨手笨脚招人笑话。　　小伙伴儿：“丁丁，我们一起爬坡好吗？”　　丁丁：“我不行呀！”随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是

5、三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　小伙伴儿：“你又没爬过，你怎么知道不行？”　　丁丁：“我很想爬，可是，我怕不行！”　　小伙伴儿：“你真笨，不试试就说不行！我看你是真的不行了！”　　龟爷爷：“你们别笑他，他总有一天会行的！”　　旁白：小伙伴们爬坡玩儿去了，突然，龟爷爷不小心摔了跤，四脚朝天躺在地上。　　龟爷爷：“丁丁，快来帮帮我！我翻不过身来啦！”　　丁丁：“我想帮助你，可我不

6、会呀！”　　龟爷爷：“那你就试试吧！我这样四脚朝天多难受呀！”　　丁丁：“让我试试吧！”　　丁丁：“成功了！成功了！”　　龟爷爷：“是呀！真谢谢你，我真为你高兴。其实，你挺能干。现在，你再试试爬坡吧！”旁白：于是，丁丁就跟在龟爷爷的后面，爬起坡儿来，不一会儿，他们就爬上了坡顶。丁丁：“我成功了，我又成功了。”　　旁白：丁丁高兴极了，又跟小伙伴儿一起玩去了，它什么也不怕了。　　2、说一说。　　看完丁丁他们的表演，你有什么话想说吗？（丁丁开始为什么不敢爬坡顶？丁丁后来成功了没有？为什么？）随着信息化和全球化的发展，国家

7、及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　过渡：是啊，只有不怕困难，勇敢尝试，才有机会成功。（师提议：站起来，静静的对自己说一声：“相信自己”），接下来，老师想给大家介绍一位朋友——小精灵，咱们一起去看看他是怎么样做的。　　二、自信的小精灵　　1、出示4副图，小组讨论（小精灵遇到了什么事？他是怎么样做的？他自信吗？）　　（图1：

8、虽然客观条件不足，但小精灵不气馁，没有因此而放弃目标，相信自己通过努力能克服不足，最终获得成功；图2：一次考试没有考出理想的成绩，只得了75分，小精灵没有自暴自弃，没有每天沉浸在对自己的自责中，而是相信自己，这样才能更加努力地复习，考试时才能更认真，下次就能考得更好。图3：小精灵相信自己的能力，并抓住每一个展现自我的机会，不畏惧，不退缩；图4：小精灵喜欢自己