试谈高职物流管理专业实训教学改革理论及实践

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1、试谈高职物流管理专业实训教学改革理论及实践高职物流管理专业实训教学改革理论及实践论文导读：本论文是一篇关于高职物流管理专业实训教学改革理论及实践的优秀论文范文,对正在写有关于实训论文的写有一定的参考和指导作用,摘要：通过分析针对高职物流管理专业设置和社会实际需求，要求培养具有较高学习能力、熟练的物流操作技能、良好的职业道德的全面发展高技能应用型人才，因此，要以“应用——实践”为主旨，对高职物流管理专业进行实训教学改革研究。　　关键词：物流管理实训教学改革研究　　我国物流管理专业教育起步较晚，尤其是高职高专物流管理专业教育起步更晚，但物流产业作为现在国民经济中的一个新兴的产业

2、部门和新的经济增长点，日益受到国家和社会的重视，特别是随着我国经济的发展，物流行业和分销服务业向国际市场全面开放，物流市场将会在一个高的层次、高起点上展开激烈的竞争。应对物流市场的竞争，加速经济发展，迫切需要培养数以万计的高级物流管理人才和物流技术操作人员、营销人员。　　1高职物流管理专业实训教学改革的背景　　现代化的物流业随着我国经济的迅猛发展发生了很大的变化，虽然运输需求量的增加速度逐渐地放慢，但是对运输质量、效率以及服务需求越来越高，同时要求的时效性也越来越强。因此，高职学院的物流管理教育在这个大环境下面对着越来越大的压力，也遇见了一些难题：　　1.1教育部不断提高对

3、物流管理实训教学的要求　　随着市场的不断发展，为提高我省职业院校物流管理专业的教学水平和质量，增强物流管理专业学生实际动手能力和操作能力，根据湖南省教育厅文件精神要求，对全省高职院校物流管理专业的学生进行专业技能抽查考试，通过技能抽考，整体提升我省技能型物流人才培养水平和质量，有效增强物流职业教育的社会服务能力和吸引力。　　1.2物流专业人才需求较多　　现代的物流行业随着社会的快速发展，物流人才已经被列为我国12类紧缺人才之一，尤其是对高素质技能型物流人才的需求急剧增长。目前，用人单位对物流管理专业的人才需求主要集中在两点：一是综合素质较高；二是专业技能较强。从全国的物流人

4、才需求初步统计来看，人口缺口达500万以上。　　1.3物流企业的迅猛发展　　工商企业以及电子商务企业的经营管理方式受到了互联X普及的冲击，将供应、仓储、运输以及陪送费等核心业务逐渐地脱离处理，这些都是物流的基础性作用。　　1.4现代物流教育培养模式存在不足　　高职物流专业或在管理类专业开设物流课程，存在的最主要的理由是：现代物流教育培养模式的滞后与现代物流业的迅猛发展存在着较大的差距，特别是物流实践教学环节的薄弱造成学生的动手能力不强，大量的实践教学改革仍限于微观和局部，高职物流管理专业的教学总体上尚处于实践与探索阶段，很多方面还不够成熟和完善。　　1.5实训教学硬件、软件

5、建设有待加强　　高职院校实训教学要加强实训教学软件、硬件设施的建设，力求合理，追求实效，构建一套完整的校内实训中心的建设需要投入较多的成本，而且在实训基地建设及运转过程中仍然存在一些理由，例如建立的物流实训平台中的软件不能与企业工作有效对接；实训课使用的教材全部存在着教学内容相对老化的理由，而且与现实工作差距也较大。　　2高职物流管理专业实训教学改革的目标　　2.1转变教师的教学方式，转变学生的学习方式　　让教师转变陈旧的理论教学思想模式，用新的理念武装自己，让学生通过主动的实际操作和体验，从而建构增进实际应用能力的学习方式。在教学中，要求根据不同的教学内容、不同的教学目标

6、，结合学生的特点选用合适的教学策略，创设和谐的教学氛围和教学情境，精心设计教学过程和练习。在课堂上更多地让学生自主探索、合作交流、动手操作。　　2.2构建物流专业学习的多渠道、多方面、多角度的教学模式　　在学习过程中，通过多向生活、课堂、同伴、周围的企业、课本学习搜集广泛的信息，然后交流互动，自我反思，探讨各种疑问，让学生形成独特见解，培养研究型、创造型人才，这是实训教学的最终目的。　　2.3培养学生实际动手的操作能力　　动手操作是学生学习的一种重要方式。物流管理专业实训教学强调培养学生的动手操作能力和解决实际理由的能力高职物流管理专业实训教学改革理论及实践由专注毕业论文与

7、职称论文的.提供,.，这要求教师运用案例教学手段，以现实生活中的具体事例解释实际操作过程中遇到的疑难理由。　　2.4大力培养“双师型”为主的教师队伍，推动我校物流管理的教研工作　　根据物流专业的特点，为了建设一支既有理论又有实践能力的符合高职教育需要的师资队伍，应当以教师的实践教学能力为培训的突破口。专业教学改革的关键是培养一支以“双师型”为主的教师队伍，教师素质的提高是实施实训课素质教育的前提与基础，实训教师队伍是职业教育的客观要求，是实现专业培养目标的前提和保证。　　2.5建立具有现代实训教育特色、综合教育效益