最新科学培优提高竞赛训练卷---科学入门

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1、〖浩瀚科学工作室〗21世纪教育网–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台最新科学培优提高竞赛训练卷（一）－－－科学入门一、选择题（每题2分，共40分）1．走路是锻炼身体的好方式，现在一些手环能自动记录走路的步数。小李同学周末走路锻炼身体，手环记录显示一万步，小李一万步最接近（）A．1千米　　　　　　　　　　　　　　　　B．5千米C．10千米　　　　　　　　　　　　　　　　D．12千米2．如图，将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖形成菌落，抗生素能杀灭细菌。某实验小组想检测A、B两种抗生素的杀菌作用。下列实验方案中最合理的是（）抗生素抗生素AB+细菌+细菌抗生素A抗生素B+细

2、菌+细菌抗生素A抗生素B+细菌+细菌无细菌只有细菌只有只有抗生素A抗生素B抗生素A抗生素B+细菌+细菌培养基菌落DCBA3．小东和小明分别购买了两种橡胶球。小东说：“我的橡胶球弹性比你好。”小明回答说：“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题（）A．把两球向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离　　B．用手触摸两球，看哪一个球较硬　　C．让两球从离地等高处释放，测量哪一个反弹得高　　D．把两球向地面掷下，测量它们反弹的高度4．在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，夏天和冬天的测量结果比较是（）A．夏

3、天测得的数据大些　　　　　　　　　B．一样大C．冬天测得的数据大些　　　　　　　　　D．条件不足，无法确定5．小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度．小明测量的结果为122.9cm，小华测量的结果是1.228m，下列几种说法中正确的是（）A．小华的读数比小明的准确　　　B．小明的读数比小华的准确21世纪教育网版权所有C．两人中至少有一人的测量是错误的D．两人所用刻度尺的分度值是相同的6．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃；在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃。下列分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60

4、℃时温度计的示数，其中正确的是（）2-1-c-n-j-yA．41℃，60℃B．21℃，40℃C．35℃，56℃D．35℃，36℃7．某同学在测量圆柱体周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直（如右图）然后在纸的重叠处用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测两孔之间的距离，如此测出的圆柱体周长（）A.因实验方法错误，一定偏大B.因实验方法错误，一定偏小第7题图C.因实验方法错误，偏大或偏小都有可能D.实验方法没有错误8．下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是（）21世纪教育网(www.21cnjy.com)〖浩瀚科学工作室〗21世纪教育网–

5、全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台A．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长B．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈．用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长21世纪教育网版权所有C．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可D．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长9．用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度．在15℃时测得的长度为l1，在30℃时测得的长度为l2．如果两次的测量方法都正确，且l1＞l2．则下列说法中正确的是

6、（）A．甲、乙两种材料膨胀程度不同，且材料乙的膨胀程度大B．如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米，则在降低相同温度后甲的长度大于乙的长度C．如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1米，则在升高相同温度后，甲的长度大于乙的长度D．以上三种情况都不对10．生活中处处有科学，下列说法不科学的是（）A．弹簧秤是用来测物体重力的仪器B．石灰水是呈碱性，pH值大于7C．一个乒乓球的直径约为0.04米D．体温计可以离开人体进行读11．两盆都放有冰块和水，甲放在阳光底下，乙放在背阴处．过一段时间发现甲、乙中冰块都还有，但甲中冰块减少的更多．下列正确的是（）A．甲的温度较高　　　　　

7、　　B．乙的温度较高21世纪教育网版权所有C．甲乙温度相同　　　　　　　D．无法法判定谁的温度高12．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升．则该学生实际倒出的溶液体积（）A．小于6毫升　　B．大于6毫升　　C．等于6毫升　　D．无法确定范13．某温度计在0℃时，水银柱长5厘米；100℃时，水银柱长25厘米．当水银柱长12厘米时，所显示的温度为（）A．28℃　　　　B．35℃　　　　C．48℃　　　　D．60℃14．某人测得总页数为2