社会工作综合能力要点梳理-中

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1、社工师考试社会工作综合能力要点梳理第一章第一节  1、社会工作的内涵(1-2)  2、社会工作的定义(2-3)  3、我国对社会工作的三种不同理解(4)  4、中央对专业社会工作的理解(4-5)  5、社会工作在服务对象层面的目标(5-7)  6、社会工作在社会层面的目标(7-9)  7、功能的基本类型(9-10)  8、社会工作对服务对象的功能(10-12)  9、社会工作对社会的功能(12-13)  第二节  1、西方社会工作产生的历史背景(14-16)  2、西方社会工作的思想基础(14)  3、《济贫法》及其意义(15)  4、社会工作产生阶段的特点(16)  5、西方社

2、会工作形成阶段的特点(16-18)  6、玛丽里士满的三本书(17)  7、社会工作经典方法形成的时间(18)  8、格林伍德《专业的属性》(19)  9、社会工作专业化发展的四个特点(19-22)  10、整合社会工作(20)  11、社会工作目标模式的变化趋势(21)  12、工作对象的拓展(21)  13、1925年,燕京大学建社会学与社会服务系(23)  14、建国后改革前我国社会工作的特征(24)  15、改革后,我国社会工作发展的特点(25)  第三节  1、社会工作的五要素(25)  2、社会工作的过程性(26)  3、服务对象与社会工作的平等性(28)  4、社会

3、工作者素质的内涵(29)  5、社会工作价值观的三内涵及四个主要价值(29)  第四节  1、社会工作者的定义及其两种类型(32)  2、社会工作者的四个特征(32-33)  3、社会工作者与志愿者的四个不同(33-34)  4、社会工作者与实际社会工作者的五个不同(35)  5、社会工作者的三种基本角色(35-36)  6、社会工作者的四种间接服务角色(36-37)  7、社会工作者的四类知识基础(37-39)  8、社会工作者的四个能力要求(40-41)  第五节  1、社会工作的14个领域(41-47)  2、社会工作领域拓展的两个趋势(47-48)第二章第一节  1、社会

4、工作价值观的理论基础与基本内容(51)  2、什么是社会福利(52)  3、现代社会的福利理念(52)  4、我国社会福利的发展趋势(53-54)  5、社会福利思想对社会工作的三个层面的影响(54-55)  第二节  1、社会工作价值观的含义(55)  2、社会工作价值观的理论作用(56-57)  3、社会工作价值观的实践作用(57)  4、国际社会工作认同的社会工作价值观(59-60)  5、社会工作价值观包含的六原则(60-61)  6、我国的五种社会工作价值观(62-63)  第三节  1、三种伦理(64)  2、社会工作伦理的五作用(64-65)  3、社会工作专业伦理

5、的四特点(65-66)  4、社会工作伦理的主要内容(67)  5、我国社会工作伦理制定的原则(67-68)  6、社会工作中的伦理难题(68-71)  7、处理伦理难题的七原则(71-73)  8、社会工作者专业守则的定义(73)  9、社会工作者专业守则的四特点、四作用(73-74)  10、社会工作者专业守则的12内容(75)第三章第一节  1、人类需要的四个特性(78)  2、马斯洛的需要层次论(79)  3、ERG理论(80)  4、人类需要的类型(80-81)  5、行为主义的刺激-反应论(81)  6、勒温的行为公式b=f(p-e)(82)  7、社会工作眼里的行为

6、(82)  8、人类行为的类型(82)  9、界定异常行为的四标准(83)  10、人类行为的六特点(84)  第二节  1、社会环境的定义与分类(85)  2、社会环境的两个特点(85)  3、六种基本的社会环境(86-88)  4、社会环境与人类行为的交互关系模型(89-90)  第三节  1、弗洛伊德的人格发展阶段论(91-92)  2、埃里克森的八阶段论(93)  3、皮亚杰的认识发展四阶段理论(94)  4、科尔伯格的道德发展阶段论(94-95)第四章第一节  1、理论在社会工作中的四功能(108-109)  2、大卫-豪的分类(109-110)  3、马尔科姆-佩恩的

7、分类(110-111)  第二节  1、精神分析理论的主要观点(112)  1.1前意识,意识与潜意识本文  1.2本我(快乐原则),自我(理性原则)与超我(至善原则)  1.3性心理及其发展的五阶段  2、精神分析理论的五实务原则(112-113)  3、精神分析治疗的三过程(113)  第三节  2、认识行为学派的四个主要理论观点(115-116)  3、认识行为理论的实务原则(116-117)  4、认识行为学派的的助人过程(117-118)  5、认识行为学派的服务步骤(

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