班上的大嘴作文

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1、班上的大嘴作文[班上的大嘴作文]　　他是一个顽皮的男生，在我班个子较矮，班上的大嘴作文。他长得眉清目秀，笑起来，两颊通红，肌肉紧绷，一副憨态可掬的模样。他自从在我们初二(四)班之后，就当上了班委。他总能展现给人一个优异的成绩，但他却没有机会入团。　　他是一个活泼好动的学生，这是好事；可他有一张废话、空话连篇的大嘴，不但平时使用，在上课时也不忘张开它。他在上课时的讲话例子有很多，我不得不举出其中几例。　　情景一：　　他在科学课上最爱讲空话。只要老师一开始转背在黑板上写字，他就会立马和同桌或者后面的男生讲话，初中二年级作文《班上的大嘴作文》(..)。我觉得他真是见

2、缝插针啊！科学课上，徐老师常要做实验。一次，老师正讲着氢氧化钠有很强的腐蚀性，让我们不要用手接触它。可他呢，似乎不信老师说的话，开玩笑似的说：老师，你喝一口！同学们顿时集体大笑。他也因此被徐老师罚站了两次。　　情景二：　　在另一堂科学课上，老师让他回答问题，他倒没有拒绝。但是，他在回答时，说话语调不正，让人听了就直想笑。老师让他坐下，可他边坐下来，边要用滑稽的语调教育老师，这让徐老师对他无计可施。　　他似乎只敢在科学课上如此放肆。我认为，他是觉得徐老师好欺负吧！　　在我眼里，他是一个不遵守纪律的人，可他的成绩却不错。他的精力太旺盛了吗？我想应该是，否则，他早就

3、认真学习了！　　如果有可能的话，我要对他说天才出勤奋。不要在上课时影响周围的同学。如果他能管住自己的嘴巴，他就一定能出类拔萃了。班上的大嘴作文2　　第2篇初一年级读后感：大地上的事情读后感言　　〖预览〗发布时间：2017-03-29家乡的土地令苇岸魂牵梦绕，于是他花费大半生精力，写下这部《大地上的事情》。大地上发生过、也正在发生着许多事情，而苇岸正是这一切的追随者。这是书中一段关于日出的描述，令我印象最深：观看落日，大有守侍圣哲临终之感，我看过日落，大约3分钟。观看日出，则像等待伟大英雄辉煌的诞生。太阳从露出一丝红线到伸缩着跳上地表，用了约五分钟。世界上的事情

4、在速度上，衰落胜于崛起。衰落胜于崛起。这一段描写，虽然寥寥数笔，却引出了一个作者经过深思熟虑的大发现，这条或许有些悲伤的哲理之所以产生，是源于他的亲眼所见、源于他无比丰富的内心。这是自然的定律，也是作者自身作为一个人注定的结局。苇岸的一生只留下寥寥十几万文字，这是因为他致力于描写自然，追随自然，同时融于自然。他以自然界变化的速度，以家乡金黄的麦秆作笔，以清凌凌的河水为墨，随四季轮回而写作。他的这些朴素的观念使他成了一个素食主义者，使他开始惧怕新世纪工业大发展的到来，使他在自然和自身发展之间做着挣扎，也使他留下了这样明亮真切的文字。人们脚下这块神奇的土地自从人类

5、渐渐从农耕社会走向远离与土地接触的生活，自从人们为了一点蝇头小利，遗忘了她，毁灭着他，就一直在哭泣。而苇岸与他人不同，他是一个善于观察的人。通过感……班上的大嘴作文3　　第3篇读轮椅上的梦有感　　〖预览〗轮椅上的梦读后感无意间看到《轮椅上的梦》这本书，触动了我的心灵。它是怎样的一本书，引发了我内心无比狂热想读的激情。于是，我就开始读这本书了。读《轮椅上的梦》我的心情起伏不平，有过许多感动。青春的岁月随风而逝，无论在过去，现在还是将来，它都会珍藏在心中。接触了主人公“方丹”，她的顽强、对生活的热爱、以及与朋友之间真挚的友谊，我在想：这本书就是我想要的。是的，生活

6、就像一阵狂风暴雨，在历史的进程中，谁也无法预料自己的命运。我们必须接受心灵的摧残，过去是生活改变了我，现在我也要开始改变生活，毕竟“道路是自己选择的，谁也不可能代替别人走完全程”。方丹的这句话令我倍受震撼，我要改变，像她一样，变得不再是那个整天坐在窗前的小女孩，期待不是我要追逐的，我的心仿佛飞起来了，这本书带我飞入梦想，飞入属于我的天空。我不由产生了疑惑，这本书的作者是张海迪，一个五岁就患脊髓病，导致高位截瘫的小女孩。一开始，她的人生就与众不同，无法上学，只能在家里自学，直到15岁，还是跟着父母四处奔波，她经历了在她那个年龄阶段不该有的遭遇，但是她却发奋图强，

7、成为了无数人心中的楷模，这本书也就是她的文学作品之一。相比她而言我幸运多了，我们是在甜水里长大的，不用背负时代的使命。或许正因为这样，张海迪才用自己的故事讲述这部自传体小说，讲她是如何战胜困难，实现她……班上的大嘴作文4　　第4篇赛道上的尊严作文　　〖预览〗赛道上的尊严作文　　守住心中的那一方净土　　三明二中高二（15）班林听　　西班牙的一场自行车比赛中，排在第三的埃斯特班在终点前车胎爆裂只好扛起自行车冲向终点，而本来超过他就能赢得奖牌的纳瓦罗却放弃了超越，选择减速跟随埃斯特班完成这场比赛。这究竟是一种愚蠢的表现，还是一种不愿抓住对手遇到意外这种机会从而赢得荣

8、誉的一种高尚品德的体现呢？　　人们常常