哈利·波特之火焰杯作文

哈利·波特之火焰杯作文

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1、哈利·波特之火焰杯作文[哈利·波特之火焰杯作文]同学们,你们都看过或听说过哈利•波特吧!j.k.罗琳为我们展现了一个神奇的魔法世界,哈利·波特之火焰杯作文。哈利这个名字,几乎没有几个孩子没有听说过他。所谓的哈迷遍布全球!!我,也是一个骨灰级的哈迷。一口气看完了《哈利•波特》全册7本。它,为我带来了一个个无与伦比的故事。《哈利•波特》讲述了主人公哈利的父母被黑魔王残忍的杀害。黑魔王除了好事什么事都干。然而,最后一个杀戮咒却没有杀死哈利,咒语反弹了回来,黑魔王变成了一种比游魂还要低等的存在。哈利的额头上被杀戮咒留下了一道闪

2、电形的伤疤。整个魔法界尽情欢呼:哈利•波特,大难不死的男孩!!自此,哈利就住在他的姨妈家。姨父姨妈对哈利十分不好,不让他接触有关魔法的一切事物。知道12岁,巨人海格带来了霍格沃茨魔法学校的入学通知书。哈利终于知道,自己是个巫师,也知道了黑魔王的名字伏地魔!从此,哈利开始学习魔法并踏上了对抗伏地魔的道路。还结识了两个好朋友:罗恩和赫敏。其中,我最喜欢的一本莫过于《火焰杯》了。三强争霸赛在霍格沃茨举行。魔器火焰杯将在三个魔法学校中选出三个精英展开殊死对决。可是,写有未满17岁不能参加的哈利名字的字条却从火焰杯中冒了出来,成了第四个勇士。可谁知

3、,这竟是一个惊天的阴谋••••••哈利被迫参加恐怖危险的项目:从火龙眼下夺金蛋;在黑湖深处的鱼人手中救朋友;勇闯充满陷阱的大迷宫••••••每一项哈利都在赫敏和罗恩的帮助下出色地完成。终于,经过重重困难,哈利拿到了冠军杯!然而,冠军杯却把哈利带到了一个阴暗的墓地。原来,是伏地魔要用他亲人的尸体、仇人的血液、仆人的手臂重生!当伏地魔复活的那一刻,哈利下定决心,必要杀死伏地魔!真正让我感动的,是哈利在伏地魔的诱惑下毫不动摇,小学四年级

4、作文《哈利·波特之火焰杯作文》(..)。伏地魔对哈利说只要你为我效命,我可以饶你不死!哈利不动摇:不可能!你杀死了我的爸妈!伏地魔恼羞成怒,用钻心咒给予哈利无法想象的疼痛。可他哈利,没错,他不动摇!这种坚定,难道不让人感动吗?这种正义,正是伏地魔没有的,伏地魔,不懂,爱是什么。而正是爱,让哈利从弱小到强大,从惶恐到坚定,从无知到聪颖,直到最后足以对抗伏地魔!或许,哈利一开始,只是因为伏地魔杀死了他的父母而被迫战斗,到最后,哈利,却是主动的,为一个美好的世界而战斗!人生不也是这样的吗?每个人刚刚出生是都是一样的,可为什么有的人成功有的人失败?权利?金

5、钱?都不是。成功的人是自主的,不被命运所左右的人,永远走在命运前面的人。失败的人,是在命运的追赶下生活的人,永远被命运拖着走的人。哈利•波特是这样,我们也是。我们可能羡慕哈利的魔法、魔杖、隐身衣、飞天扫帚••••••可你有没有想过,哈利也相当一个普通人,不必父母双亡;不必对抗伏地魔。自己拥有的好东西,比如,幸福,往往在别人眼中,就是这个道理。不管怎么说,我都想大喊:哈利•波特,对抗邪恶的男孩万岁!哈利·波特之火焰杯作文2  第2篇初二年级读后感:读《哈克贝利·芬历险记》

6、有感  〖预览〗初二年级读后感:读哈克贝利芬历险记有感《哈克贝利芬历险记》是一本内容丰富多彩、描写人物栩栩如生的好书,我才读了几行就对这本冒险小说爱不释手了,一有空就看,不到几天便读完了,于是我又读了一遍,获得的感触就又不一样了,每次读每次都不一样,让我百读不厌。这本书讲的是白人男孩哈克为摆脱文明的教化和酒鬼父亲的纠缠弃家出走,遇上为摆脱被贩卖的命运出逃在外的黑人奴隶吉姆,于是,两人结伴乘坐木排一路漂流所经过的种种历险与奇遇。故事发生在19世纪中期美国内战之前。当时,黑奴处境悲惨,可随意买卖。同时,北方废奴呼声很大,南方奴隶制度根深蒂固,所以,黑奴

7、逃跑都是由南到北。这是阅读这本书的应该了解的背景知识。书中的哈克和吉姆由于乘坐木排,只能身不由己顺水南漂。通过哈克对自己所见所闻所感的叙述,小说由此向读者展示了广阔生动的社会现实画面和形形色色的人物长廊:杀人越货的强盗,挑动族斗仇杀的地方贵族,自称国王与公爵到处招摇的骗子,以及小镇醉鬼、轮船水手等等,无不栩栩如生。小说是美国现实主义的杰作及19世纪中期美国社会生活的真实写照。我也非常喜欢哈克贝利芬这个人,它曾在《汤姆索亚》中出现过,这本小说的开头也是接着往下写,但小说的主人公由汤姆变成了哈克,叙述自始至终都是他的内心独白。哈克贝利&midd……哈利

8、·波特之火焰杯作文3  第3篇初一年级读后感:《哈利波特》读后感言  〖预览〗初一年级读后感:哈利波特读后感言妈妈给我买了

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