西安科技大学通信学院生产实习报告

西安科技大学通信学院生产实习报告

ID:2356219

大小:40.53 KB

页数:4页

时间:2017-11-15

西安科技大学通信学院生产实习报告_第1页
西安科技大学通信学院生产实习报告_第2页
西安科技大学通信学院生产实习报告_第3页
西安科技大学通信学院生产实习报告_第4页
资源描述:

《西安科技大学通信学院生产实习报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、.通信与信息工程学院生产实习报告班级:姓名:学号:实习公司:河南洛阳牡丹通信股份有限公司带队老师:实习时间:2013年6月30日----2013年7月6日通信与信息工程学院.一、实习目的1、掌握电阻的分辨方法,(如色标法)能够学会掌握基本常用元器件的辨别方法,熟悉实习用产品中零部件的名称。2、通过此次实习进一步加深对专业理论知识的认识,能够理解和掌握电话机的基本原理,能理解电话机的各个单元功能电路原理,同时了解安防监控系统方面的知识。3、学习焊接电路板的有关知识,掌握焊接的基本方法和要求,能够熟练地进行电子元器件的焊接和拆卸。4、掌握焊接

2、电话机的步骤和方法,能够独立搭建视频报警监控系统并学会操作。5、通过此次实习了解企业的生产管理方式,了解电子产品的生产制作过程、电子产品中一些零部件的加工工艺。6、提高个人素养,将专业知识与实际工作进行结合,达到理论与实践相结合目的,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。7、培养职业道德和职业技能,培养工程实践观念,培养动手能力及严禁细致一、一丝不苟的科学风,为即将走近社会的学生在心理上提供一些必要的认知理念。二、实习时间2013年6月30日----2013年7月6日三、实习单位  河南洛阳牡丹通信股份有限公司四、实习内容及过程1

3、、实习入场安全教育初次来到洛阳实习,来到牡丹通讯公司,在这里我们要度过七天的实习时间,因此在实习开始之前我们必须清楚我们实习地方的基本情况。实习的第一天培训,让我们了解到了洛阳牡丹通老师给我们讲了《入厂安全教育及企业生产组织》讯有限公司的有关情以及此次实习的目的、性质及内容。首先该老师讲解该厂的的历史,洛阳牡丹通讯股份有限公司是以洛阳巨龙通信集团有限公司为投资主体的股份制企业。洛阳巨龙通信设备集团有限公司,简称洛阳巨龙集团。其前身是邮电部洛阳电话设备厂(邮电537厂)。该厂始建于1975年,1980年建成投产,该公司已有相当长的一段发展历

4、史,曾经和大唐、华为、中兴并称为中国四大通讯巨头。我国的第一台自主研发的大型数字程控交换机就是该公司研发生产的,对我国的通信发展做了很大的贡献,曾被誉为“通信产业中的一朵奇葩”。接下来老师又给我们介绍了该公司的规模、生产环境、组织结构、产品等其他方面的的内容。让我们充分了解了洛阳牡丹通讯公司。在介绍公司历史的同时老师也给我们介绍了古都洛阳的魅力。.介绍完这些之后老师有讲了生产安全的重要性,在生产实习的过程中我们应严格遵守实习的安全制度,同从老师的安排,遵守该公司的规章制度。除此之外,入厂教育还想我们介绍了我们实习的内容安排、考核办法及相关

5、规章制度,根据公司的安排来进行实践。2、电子工艺元器件分类及识别教育7月1日下午培训老师详细地介绍了电子工艺元器件分类及识别等知识,掌握了这些常用的器件分类辨别方法为我们后面的电路板配装做准备。首先是电阻器,学习了电阻器的分类:固定电阻器、可变电阻器和热敏电阻器。其中固定电阻器具有飞流、分压、阻值不点的特点。在电阻器的标识方面,电阻的的标识可以根据电阻的材料、阻值、精度、使用功率、温度系数等方面的不同进行区分。重点讲解了插性电阻和贴片电阻的标识及识别方法。对于插性电阻有直标法、文字符号法和色标法。其中文字法是用数字单位符号,允许偏差用表示

6、;文字符号法直接用数字法号标识出来;最重要的就是色标法,他是我们应用最多的电阻标识方法。色标法是用4环或5环的不同颜色带来表示电阻,每个色带对应不同的含义:四条带的最下面两条对应主要图形里面的数字,第三条对应乘数,第四条对应误差,五条带的和六条带的最下面三条对应主要图形里面的数字,第四条对应乘数,第五条对应误差,六条带的第六条对应温度系数。计算阻值时四条带的最下面两条对应主要图形里面的数字,第三条对应乘数,第四条对应误差,五条带的和六条带的最下面三条对应主要图形里面的数字,第四条对应乘数,第五条对应误差,六条带的第六条对应温度系数,其具识

7、别方法见下表。为了加深我们的理解老师还当场出题练习。除了电阻之外我们还学习了电容器的分类,电感、变压器半导体的分类识别。电容器分为可变电容和固定电容,其标识也分为直标法、文字符号法、色标法。对电感和变压器同样有可变和固定之分,其标识方法也基本相同:直标法、色标法、数码法。半导体器件主要是看标识,其次就是用万用表测量通过这次培训老师的讲课学习,我们能够熟练地区别元件和比较快的读取元件懂得工厂中的生产流程线的基本形式和学会如何分工得到生产的高效率以及高质量的保证。电阻的色环法认识方法见下表:3.车间生产实践7月5日,按照实习的安排我们进行了为

8、期一天的生产车间实践,深入到工厂的生产一线同工人师傅们一起工作。在这天我们被安排到不同的车间,实践当中严格地按照工厂的工作方式和师傅们的作息时间相同,一同上班一同下班,正真的体验到了现实的工作

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。