潘店镇中学学校文化建设实施方案

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1、潘店镇中学学校文化建设实施方案潘店镇中学学校文化建设实施方案校园文化建设学校综合办学水平重要体现也学校精神文明建设与办学特色体现学校培养适应时代要求高素质人才内在要求进入新世纪在全体教职工共同努力下我校办学规模迅速扩大办学质量逐年提高,这对校园文化建设也提出了更高要求为进一步推进素质教育实施拓展学校内涵建设营造良好育人环境丰富师生校园文化生活提升学校办学水平根据《山东省教育厅关于加强中小学校园文化建设意见》和《齐河县教育局关于进一步加强学校文化建设意见》结合我校实际制定本工作实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想与科学发展观为指导以践

2、行胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观为导向以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标突出“以人为本、和谐育人”办学理念为学生发展、教师发展和学校发展创造优良人文环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶成长乐园从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色校园文化二、总体目标通过全员参与从净化、绿化、美化整治校容校貌入手促进校园物质文化建设；依法治校依法执教深化教育教学管理促进校园制度文化建设；以各种生动活泼积极向上文化活动营造良好环境氛围促进校园活动文化建设；传承历史文化弘扬时代精神树立文明新风促进校园

3、精神文化建设使我校校园达到：环境整洁、优美、富有教育意义校园文化活动形式多样、丰富多彩规章制度齐全、规范、科学校风、教风、学风体现团结拼搏、和谐文明、以人为本精神最终形成朝气蓬勃、积极向上、特色鲜明校园文化三、遵循原则以人为本原则：高度重视人在校园文化建设中作用重视人积极性充分发挥把体现学校教育人文本质和培养学校人文精神作为校园文化建设主攻方向思想性原则：就要坚持中国传统文化与伦理道德相统一用社会主义精神文明占领校园就要坚持先进文化前进方向坚持用“三个代表”重要思想统领校园文化阵地实践性原则：校园文化重在建设重在实践要开展符合学生特点、引导学生全面成

4、才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持校园文化活动整体性原则：校园文化建设一个系统工程具有层次性、具体性、全面性等特点所以要统筹兼顾全员参与持之以恒教育性原则：校园文化建设出发点和落脚点在于促进教育教学质量全面提高和全体师生和谐发展个性化原则：在校园文化建设中既要注重规范要求又要按年级分层因材施教形成特色四、校园文化建设主要内容根据《齐河县教育局关于进一步加强学校文化建设意见》结合我校实际校园文化建设要突出搞好四个方面工作一大力提倡以人为本人文精神和我校艰苦创业、不断进取精神；二开展好主题活动如读书活动、中学生演讲、明非辩论会、唱革命

5、歌曲颂祖国大好河山活动等；三做到内容与形式统一办好校刊《晨曦》等；四不断丰富校园文化生活通过校园广播、橱窗、专栏、标语等途径扩大校园舆论宣传开办橱窗、专栏、黑板报、手抄报等质量要逐步提高在此基础上扎实搞好以下四方面文化建设：1、校园物质文化建设物质文化即校园环境直观性文化包括校园地理位置、自然环境和各种建筑、教学设备、文化生活设施、园林、草地、花坛等硬件工程合理布局学校已经开始对校园环境进行整改内容包括：学生宿舍门窗粉刷、教学楼楼道粉刷装修、学生食堂治理、办公条件改善、远程教育建设进一步完善、校园绿化美化、创设各种文化设施等校园物质文化建设要突出自己

6、特色并在思想概念、布局格调、育人功能上做到和谐统一从净化、绿化、美化入手整治校容校貌按规划分批完成学校净化、绿化和亮化工作逐步使校园环境达到完全花园式学校要求；创设各种文化设施在现有基础上进一步完善和开辟报栏、橱窗、个性展示墙、校园图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；利用教室走廊展出学生书画作品开辟文化墙使学生亲自参与自我熏陶；逐步建成学校完善校园电化教学X络利用多媒体X络进行现代教学；在学校主要部位名人名言宣传字画展示学校校训和教书育人理念提升校园文化层次2、学校精神文化建设校园精神校园文化核心对学校传统继承和发展通过校徽、校训、校歌、校报、校刊、

7、校树、校花、校风、教风和学风等表现出来校园精神文化也校园文化建设所要营造最高目标其精神内涵包括宽容诚信、谦虚博学、求真务实、民主创新等这方面学校在加强宣传同时将进一步注重实效突出特色充分展现我校文化特色⑴校风建设：校风主要包括教风和学风在教学楼一楼大厅醒目位置张贴教风、校风和校训A、抓好教风建设在干部职工中树立起艰苦奋斗、团结协作、高效严谨、服务周到、细心耐心工作作风在教师中树立起为人师表、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取教风B、引导和促进勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明优良学风形成⑵校园活动文化建设：学校文化建设一所

8、学校师生精神风貌和思想素质、修养内在及外显表现一所学校高层次办学体现根据学校发展史深刻挖掘学校文化内涵确立我