学习雷锋好榜样 争当小小志愿者作文

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1、学习雷锋好榜样争当小小志愿者作文[学习雷锋好榜样争当小小志愿者作文]·······学习雷锋好榜样争当小小志愿者星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加学习雷锋好榜样，我是小小志愿者的活动，学习雷锋好榜样争当小小志愿者作文。我们的活动口号是：爱护家园，从我做起！活动内容是：刷牛皮癣。放学后，我们兴高采烈地走出校园，奔向目的地狮子桥步行街及居民区。到了步行街，妈妈发给我们一人一套工具：装有涂料的塑料小桶和刷子，一只一次性手套，还有一把小铲子。拿到工具后，我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。眼尖的张智扬没过多久就发现了一处**********的牛皮癣。他飞也似地

2、跑过去唰唰两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿，我爸爸说：你们不要聚拢在一起，要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。我们觉得爸爸讲得很有道理，于是个个都精神抖擞地扫视着各处，小学五年级作文《学习雷锋好榜样争当小小志愿者作文》(..)。在一幢楼的拐角处，我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下，然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下，最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下，牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣，瞧，她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。由于张智扬要去上课，所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀，我们相约，只要

3、有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动，我想对人们说：只要人人都怀着真情、奉献、助人、进步的雷锋之心，从小事做起，从身边的事做起，从我做起，天天都是雷锋日，我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的人文古都，必会以崭新的面貌迎接2014的青奥会！····南京市赤壁路小学五(2)班林琳····指导老师:杨爱红学习雷锋好榜样争当小小志愿者作文2　　第2篇向孩子学习读书笔记　　〖预览〗读了《向孩子学习》这一本书，有这样一章给我留下了深刻的印象。题目叫做：蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事：在一个炎热的星期六下午，一位父亲决定去镇上买雪茄，一上车子

4、，就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了，并异口同声地宣布：“我们也要去。”到了镇上，父亲下了车，并告诉女儿，待在车里别走开，临走前女儿请求道：“买一个蛋筒冰淇淋，好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出：“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候，几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净，父亲打开包装着的雪茄，抽出一支，想点燃它，打了好几下，没打着，这时，小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸，你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答，后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲郑重的说道：“是我搞错了。我实在是有钱买

5、冰淇淋。要什么味的?”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时，他吐掉了雪茄，因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后，那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面，孩子一句无心的话，让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼，受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话，充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意，完全没有想到会有什么后果，但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课，也正是这一份纯真给……学习雷锋好榜样争当小小志愿者作文3　　第3篇雷锋日记读后感200字(共4篇)　　〖预览〗发布时间：2017-03-27本文目录雷锋日记读后感200字读雷锋日记有感

6、小学生读后感范文：读《雷锋日记》有感读雷锋日记有感“全心全意保护国家财产，无私奉献的崇高思想。”这就是雷锋。那位共青团员，用自己的被子和衣服遮挡国家财产的青年小伙子。他这无私奉献的精神时刻树立在人们的心中，时刻出现在祖国的上空。那是发生在深夜11点的一天，天上突然下雨了，可工地上还有7200袋水泥没有被遮盖。雷锋想起了党的教导，便动员20个小伙子去抢救水泥。经过紧张的努力，水泥终于得救了。虽然雷锋一直干到凌晨，感觉很累，可他一点没有抱怨，反而很高兴。因为他为祖国，为党作出了贡献。在我眼里，他就是一个爱国爱民，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，是一个平凡而伟

7、大的共产主义战士。我们也要向雷锋学习，做一个关心集体，毫不利己，专门利人的好少年。读雷锋日记有感雷锋日记读后感200字（2）

8、返回目录我花了近一个月的时间，看完了少儿红色经典丛书——《雷锋日记》，从中我懂得了雷锋的螺丝钉精神。螺丝钉有两个特性：一个是钻劲，一个是挤劲。正如毛主席所说：雷锋出差一千里，好事做了一火车，他非常乐于助人：看到老大爷丢钱后没钱买车票，就把自己省吃俭用的钱给老大爷买了车票，让他回了家；他看见一个四十出头的妇女一手拉着个孩子，背上还背着个小孩走在瓢泼大雨中，就急……学习雷锋好榜样争当小小志愿者作文4　　第4篇关于雷锋的作文4篇　　〖预览〗关于

9、雷锋的作文（一）：乘车随