“邓禹字仲华，南阳新野”阅读答案及考点分析

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1、“邓禹字仲华，南阳新野”阅读答案及考点分析“邓禹字仲华，南阳新野”阅读答案及考点分析阅读下面的文言文，完成小题。邓禹字仲华，南阳新野人也。年十三，能诵诗，受业长安。时光武亦游学京师，禹年虽幼，而见光武知非常人，遂相亲附。数年归家。及汉兵起，更始立①，豪杰多荐举禹，禹不肯从。及闻光武安集河北，即杖策北渡，追及于邺。光武见之甚欢，谓曰：“我得专封拜，生远来，宁欲仕乎？”禹曰：“不愿也。”光武曰：“即如是，何欲为？”禹曰：“但愿明公②威德加于四海，禹得效其尺寸，垂功名于竹帛耳。”光武笑，因留宿闲语。禹进曰：“更始虽都关西，今山东未安

2、，赤眉、青犊之属，动以万数，三辅假号，往往群聚。明公虽建籓辅之功，犹恐无所成立。于今之计，莫如延揽英雄，务悦民心，立高祖之业，救万民之命。以公而虑天下，不足定也。”光武大悦，因令左右号禹曰邓将军。常宿止于中，与定计议。及王郎起兵，光武自蓟至信都，使禹发奔命，得数千人，令自将之，别攻拔乐阳。时任使诸将，多访于禹，禹每有所举者，皆当其才，光武以为知人。使别将骑，与盖延等击铜马于清阳。连大克获，北州略定。及赤眉西入关，更始使定国上公王匡、襄邑王成丹、抗威将军刘均及诸将，分据河东、弘农以拒之。赤眉众大集，王匡等莫能当。光武筹赤眉必破长

3、安，欲乘机并关中，而方自事山东，未知所寄，以禹沉深有大度，故授以西讨之略。显宗即位，以禹先帝元功，拜为太傅，进见东向，甚见尊宠。居岁余，寝疾。帝数自临问，以子男二人为郎。永平元年，年五十七薨，谥曰元侯。注：①更始立，指刘玄登基。②明公，指刘秀。节选自《后汉书·邓禹传》【小题1】对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是(3分)()A．更始虽都关西都：建都B．莫如延揽英雄延：邀请C．王匡等莫能当当：占据D．欲乘机并关中并：兼并【小题2】以下各组句子中，全都表现邓禹有才能的一组是(3分)()①闻光武安集河北，即杖策北渡，追及于邺。

4、②莫如延揽英雄，务悦民心。③以公而虑天下，不足定也。④常宿止于中，与定计议。⑤连大克获，北州略定。⑥以禹沉深有大度，故授以西讨之略。A．①②④B．②③⑥C．①④⑤D．④⑤⑥【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．邓禹在年纪很小的时候就很聪明，在长安学习的时候，认识了光武帝刘秀，知道他不是普通的人，于是和光武帝很亲近。B．汉兵兴起，刘玄登机，许多有见识的人都向刘玄推荐邓禹，邓禹不肯跟随刘玄。却想办法追随光武帝。C．见到光武帝后，邓禹陈述了自己的志向，分析了当下形势，并向光武帝进言献策，光武帝非常高

5、兴。D．邓禹屡建功勋，深受光武帝信任，显宗即位后，依然得到特别的尊崇，得病后，显宗亲自探望，并让他的两个儿子请郎中治疗。【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)但愿明公威德加于四海，禹得效其尺寸，垂功名于竹帛耳。(5分)译文：_________________________________________________(2)时任使诸将，多访于禹，禹每有所举者，皆当其才，光武以为知人。(5分)译文：_________________________________________________答案：【小

6、题1】C【小题2】D【小题3】D【小题4】(1)(我)只希望明公的威望和恩德广施天下，我能够为您尽一点力，在史书上流传功名罢了。(2)(光武)当时委任派遣各位将领，大都向邓禹咨询，邓禹每次举荐的人，(职位)都能和才能相当。光武帝认为(邓禹)能够了解人。答案解析：【小题1】试题分析：C（当：抵挡）考点：本题考查学生“理解常见文言实词在文中的含义”的能力，能力层级#from本文来自学优高考网.gkstk.，全国最大的高考资源网end#为B级。点评：对于实词的理解，要注意联系原文相关内容，可用代入法，在理顺文章大意的时候就将这道实词

7、题解决。每次遇到带点的实词，就将选项中的实词的含义代入，看是否通顺，这样以来，文章看完了，实词题也就解决了。【小题2】试题分析：D（①是写邓禹追随刘秀③是写邓禹对刘秀的认识）考点：本题考查学生“筛选文中的信息”的能力，能力层级为C级。点评：做本题首先要理解“忠谨”的含义，然后能明确各个分句里说的到底是什么。这种题型一般都会设置一些障眼法，有的是李大亮的行为，却不能体现他的“忠谨”，有的可能能体现“忠谨”，却是别人的行为。所以做这类题一定要细心。【小题3】试题分析：D“并让他的两个儿子请郎中治疗”错误）考点：本题考查归纳内容要点

8、、分析概括在文中的观点态度的能力，能力层级为C级。点评：这类题是对文言文整体阅读能力的考查，涵盖广泛，要求考生整体把握文意，是对文言文阅读能力的高层次要求。题目所给选项特点是差别细微，似是而非，稍不留神就可能致误。做题要诀是严格比照原文，细心辨察正误。【小题4】试题分析：（1