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时间:2018-11-08
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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方二、选择题(每小题3分,共45分)1.教学中应注意(ABCDE)A.根据职校学生的情况确定重点与难点B.正确掌握大纲的深度和广度,根据实际,合理处理教材内容。C.注意理论教学与实验教学相结合,保证学生有一定的上机操作时间。D.计算机及投影仪是保证教学活动进行的必要的电化教学手段。E.运用互动教学,开拓学生潜能2.在计算机教学中教学效果评价正确的有(ABCEF)A.对学生学习效果的评价是检查学生学习效果的重要手段,B.促进教师反思教学过程,改进教学方法和手段的过程。C.评价不仅是全面考
2、查学生的学习状况,更要有利于激励学生的学习热情,促进学生全面发展。D.关键是要让学生多考分数,让学生注重记忆,故职校教师更应多用讲授法实施教学E.对学生学习效果整体评价不仅要关注考核结果,同时要考虑学生参与教学活动的程度,独立思考的习惯,解决专业问题的能力,自我接受新知识的能力等方面。F.充分关注学生的个性差异,发挥评价的激励作用。3.网页制作学习目标有(ABCE)A.熟悉FrontPage软件的界面操作环境;B.了解网页制作的基本知识;C.掌握网页上传发布技术;D.杀毒软件的使用E.熟练掌握利用FrontPage4.网页制作主要学习内容有(ABCD)A.网页制作基本知识包括制作网页的一般知
3、识,FrontPage各组件的功能。B.利用FrontPage创建网站的基本操作C.添加其它功能和组件包括插入图像、表格、表单等对象,并对其进行相应编辑,以及设置共享边界、导航栏、动态效果等。D.网页上传发布F.重点让学生掌握flash、Photoshop在网页设计中的具体运用5.因特网的学习目标是(ABDE)A.了解因特网(Internet)的基本知识;B.掌握因特网上几个常用软件的使用;C.WORD中的图文混排D.熟练掌握万维网(WWW)的应用、电子邮件(E-mail)的应用。E.因特网上几个常用软件的使用包括:文件下载工具软件网络蚂蚁NeAnts,即时寻呼软件QQ等。6.PowerPo
4、int演示文稿软件的学习目标是(ABDE)A.熟悉PowerPoint软件的的界面操作环境;B.了解及主要功能和基本知识;C.利用FrontPage创建网站的基本操作;D.熟练掌握PowerPoint应用程序的基本操作、设计演示文稿的外观、加入多媒体成分和动画效果。E.掌握PowerPoint演示文稿的放映、打印与打包;----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方7.PowerPoint演示文稿软件的主要学习内容有(A
5、BCDE)A.PowerPoint软件的主要功能和基本知识B.PowerPoint应用程序的基本操作。C.设计演示文稿的外观。D.加入多媒体成分和动画效果包括绘制图形、插入剪贴画或图片,插入声音和影片,设置切换和动画效果,插入超级链接等操作。E.演示文稿的放映、打印与打包8.Excel电子表格软件的学习目标(ABCD)A.熟悉Excel电子表格软件的界面操作环境;B.了解及主要功能和基本知识;C.掌握Excel电子表格软件中的打印输出操作;D.熟练掌握Excel电子表格软件中的基本操作、图表的操作、数据管理和分析操作。E.如何运用图文混排9.Excel电子表格软件的主要学习内容有(ABCDE
6、)A.Excel电子表格软件的主要功能和基本知识。B.Excel应用程序的基本操作包括Excel应用程序的启动与退出,工作簿、工作表、单元格、输入数据等基本操作。C.图表的操作D.数据管理和分析E.打印输出操作10.Excel电子表格软件的实训环节有(ABC)A练习Excel电子表格软件界面操作环境的使用。B.练习Excel电子表格软件中的打印输出操作。C.重点练习Excel电子表格软件中的基本操作、图表的操作、数据管理和分析D.练习金山打字通E.上网11.Word文字处理软件的学习目标(ABCD)A.熟悉Word文字处理软件的界面操作环境;B.了解及主要功能和基本知识;C.掌握Word文字
7、处理软件中的宏操作;D.熟练掌握Word文字处理软件中文字编辑的基本操作、文字排版操作、表格操作、图文混排操作。E.数据管理和分析12.Word文字处理软件的主要学习内容有(ABCDEF)A.Word文字处理软件的主要功能和基本知识。B.文字编辑的基本操作C.文字排版操作D.表格操作E.图文混排操作F.宏操作13.Windows中文操作系统的学习目标有(ABC)A.熟悉中文操作系统Windows的界面操作环境
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