加强教师队伍建设工作总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立加强教师队伍建设工作总结　　篇一：师资队伍建设工作总结　　中等职业技术学校师资队伍建设情况总结　　市教育局：　　教师是学校的重要资源,教师队伍的质量，是办好职业教育的关　　键。加强职业教育教师队伍建设是提高职业教育人才培养质量的基础　　性工作，是加快学校发展，提升学校核心竞争力和综合实力的动力之　　源。我校提出了建设一支适应学校发展的师德高尚、业务精良、结构　　合理的师资队伍的目标，大力提倡终身学习观念，一方面，

2、加强政治　　理论学习，提升教师师德修养，另一方面加强教学管理，提高教师业　　务水平，通过了校本培训、下企业实践、外出参观和专家讲座指导等　　多种途径，师资队伍建设取得了一定成效。现将我校师资队伍建设情　　况总结汇报如下：　　一、我校教师队伍的基本情况随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、政治思想素质好，师德水平高　　我校历

3、来重视教师思想道德建设，大力加强思想理论学习。借助　　教师业务学习和平时的教师例会，精心组织教职工的各种教育教学活　　动和政治学习，使教师经常不断地接受来自身边的先进人物思想的教　　育，从而爱岗敬业，无私奉献，对待工作任劳任怨，认真负责，全校　　绝大多数教师都在“用心、用力、用爱”努力践行教育理念，努力做　　到让每个学生成才，学校形成了积极向上的正气。　　2、教师申报职称积极性高　　目前我校在职教师中，年轻教师居多，取得副高级职称的有7人，　　取得中级职称的有27人，其中外聘、兼职教师有5人。在我校，虽　　然有些教师是不同职称，但是在教师素养和业

4、务能力等方面，并没有　　明显的区别。学校积极鼓励符合条件的教师申报职称，教师在平时的随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　教育教学工作中也十分重视，积极参照高级职称的条件提高自己的水平。　　3、教师队伍的结构还需较大的调整　　我校现有教职工61人，其中专任教师47人，兼职教师5人，本　　科学历31人，专科学历16人，双师型教师

5、有7人，副高级职称教师　　有7人，中级职称教师有27人。文化课教师23人，专业课教师24　　人。所以，我校教师队伍的结构现状是专业课教师少、高学历（高学　　位）教师少、高职称教师少，双师型教师少、来自企业教师少、兼职　　教师少，骨干教师和专业带头人明显短缺。　　4、教师队伍不稳定,流动性大　　我校是民办中职学校，民办中职学校几乎都存在教师队伍不稳定,　　流动性大的现象，原因是民办中职学校的教师待遇比公办学校低,而　　且工作量比公办学校的教师大得多,待遇和工作量不成正比,再加上　　民办学校教师在职称评定、业务培训、社保等方面普遍较差,这造成随着信息

6、化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　民办中等职业学校教师的社会地位也不如公办学校,教师的权益得　　不到很好保障使得师资力量不稳定,留住优秀教师就非常困难了。　　二、加强师资队伍建设的具体做法　　1、加强师德建设，提高教师职业道德水平　　认真执行《中等职业学校教师职业道德规范》，促进广大教师忠　　诚于教育事业，为人师表、敬业爱岗，热爱

7、学生，树立正确的教育观、　　质量观和人才观，用先进的思想、高尚的道德情操、丰富精湛的科学　　文化知识、先进的教学手段与教学方法对学生进行陶冶和教育。倡导　　优良教风学风，要求教师遵守教育法规和学术道德，在教学科研中既　　要勇于探索，大胆创新，又要严谨求实，力戒急功近利，杜绝弄虚作　　假，抵制学术腐败。强化教书育人的政策导向，把教师职业道德作为　　教师考核和职务聘任的重要依据。　　2、多种形式提高教师队伍业务素质随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品

8、经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　加大教师队伍