教育局职社科年度工作计划

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2、教育体系，深化产教融合、校企合作，使我市职业教育和社会教育在服务地方经济建设、培养高素质劳动者和技术技能人才上作出新贡献。二、工作目标1．职业教育创新发展试验区建设见成效，力争顺利通过省级专项视导；2．海门中专顺利通过国家级示范性中等专业学校建设项目国家级终期验收；力争再创建1个省品牌专业和1个省高水平示范性实训基地；3．对口单招高考本科上人数和上线率确保南通第二、力争大市第一，本科上线人数力争突破400人；4．积极构建终生教育体系，实现开放大学和社区教育中心一体化建设；力争再创建1个省级社区教育中心和1个XX市级社区教育中

3、心；5．确保农村从业人员培训率达50%以上，城镇企事业单位职工全员培训率达55%以上；当年应届回乡初高中毕业生“两后”培训力争实现“双百”。三、主要工作（一）职业教育工作1．强势推进职教创新发展实验区建设工作。提请市委、市政府牵头召开职业教育工作联席会议，研究讨论实验区建设中发现的突出问题，制定出台扶持我市职教发展的纲领性文件，探索成立由行业、企事业单位、政府部门和职业学校共同参与的XX市职业教育集团，在几个创新点上继续寻求突破，切实保障实验区建设工作的有序、有力的进行。继续把加快建设现代职业教育体系作为创新发展职业教育的主

4、攻方向，推动职业教育与普通教育、中等职业教育与高等职业教育协调发展、学历教育与职业培训协调发展。推动海门中专向高职院校转型发展，五年制高职力争成为江苏联合职业技术学院海门分院，实现我市真正意义上高职院校零的突破。同时，督促和协助海门中专校，根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设规划、方案和项目，做好各项建设工作，根据实验区及改革示范校建设要求，力争再创建1个省品牌专业和1个省高水平示范性实训基地。要确保两大建设项目在2015年能按序时进度和要求，完成年度工作任务，迎接省和国家的验收。2．快速推进海门中专滨江新校区二期工程建

5、设。通过占地501亩、建筑面积25万平方米、总投资6个亿的新校区建设，打造功能齐全、配套完善、江苏一流的现代化校园。按照“填充、填补、填满”的要求，切实加快项目建设进程，重点抓好系部馆区、实训馆区、体育馆等一批重大项目的落地建设工作，确保2016年实现整体入驻。3．注重人才培养模式创新。一是完善中职高职“3+3”、中职本科“3+4”、高职本科“3+2”等人才培养模式，同时尝试职普融合，提高学生职业生涯教育实效，提升职教吸引力。二是继续扩大“两考六赛”的影响力，以“两考六赛”为参照系，使“两考六赛”真正成为办学质量的“检验尺”

6、和双师素质的“试金石”。要继续保持在省技能大赛、创新大赛和文明风采大赛中列XX市前茅；要确保对口单招高考本科上人数和上线率南通第二、力争大市第一，本科上线人数力争突破400人。三是深化课改实验，挖掘和整合学校、企业和社会的课程资源，借鉴和引进优质职业教育课程和教材，开发和共享系列化精品课程。4．深化校企联盟发展，推进产教结合、校企合作。创新“引企入校”“校办企业”“行业协会入驻”等多种校企合作形式，主动打破学校与企业之间的隔阂。要扩大以“招工即招生、入厂即入校、校企双师联合培养”为主要内容的现代学徒制试点。要邀请行业和企业领

7、导和专家来校召开“校企合作恳谈会”，通过学校面向企业开展毕业生情况汇报会、技能展示会及人才招聘会等形式扩大校企间的联系，深度推进校企联盟发展。5．稳定规模合力做好职校招生工作。按中职和普高招生比例大体相当的要求，针对目前初中毕业生人数减少的实际，积极寻找对策，引导初中毕业生合理分流，合力完成市内职业学校2500人的招生计划。6．加大“双师型”教师队伍建设。争取政府对职业学校聘用社会高技能人才作为兼职教师的经费政策支持。全面推行职教教师赴企业实践制度，创新教师企业实践的组织方式，变短期片段式实践为长期综合性实践，确保“双师型”

8、教师比例超过75%。学校要创造条件在主干专业建立一定数量的技能大师工作室和教师创新工作室，要制定教师发展规划和奖惩措施，采取有效培训手段和方法，强化教师学历、技能提高培训，加强技能大师、教育教学名师、专业带头人培养。通过“省领军人才、特级教师、学科带头人、骨干教师”等人才梯队培养，以强有力