践行核心价值观思想汇报:和谐社会需要诚信的道德支撑

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取践行核心价值观思想汇报:和谐社会需要诚信的道德支撑  敬爱的党支部:  在我们身边,在我们班级同样也凝聚着大量的“正能量”:有热爱班集体,关心帮助他人的XXX同学,有学习上一丝不苟、认真钻研的XXX同学,有孝敬长辈、体贴家人的XXX同学。这些就是我们班级的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的好榜样。我们要在我们班,我们学校大量凝聚和传递这些正能量。让我们的学校充满“正能量”。同时坚决抵制、摈弃种种不文明行为,让“负能量”远离我们,无处生根。

2、  中国社会在转型的旋律中存在着许多不和谐的杂音,针对我国所面临的前所未有的发展机遇和严峻挑战,构建社会主义和谐社会成为党中央提出的重大战略任务,而倡行诚信对构建和谐社会有着十分重要的意义。  首先,社会是一个多层次并存、多领域互接的有机体,人是社会中最具活力和创造力的要素,同时也是最不稳定和最具破坏力的要素。信用作为和谐社会的重要标志之一,表现在人与人的关系上,小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规

3、定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取就是人们互相诚实守信、言行一致,能够互相尊重、互帮互助、融洽相处;表现在人与社会关系上,就是珍惜和爱护社会公共财物和公共设施,尊重他人劳动成果;表现在人与自然的关系上,就是自觉保护环境,维护生态平衡。良好的信用关系有助于形成良好的风气,增强社会的凝聚力和向心力,构建健康、稳定、协调、有序的社会结构,从而推动社会的全面进步,实现和谐社会的动态生成。反之,如果这种和谐和依赖的关系被打破,内部矛盾冲突不断,甚至引发对抗,则整个社会将陷入危机和灾难之中。如果没有良好的信用关系,人与人之间就缺乏爱、彼此间的关怀及起码的相互信任

4、。彼此间的猜忌、勾心斗角、尔虞我诈,不但影响社会的安定团结与和谐发展,而且容易造成社会矛盾的激化。  其次,和谐社会内涵丰富,诚信是其不可或缺的构成要件。诚信是达至民主法治、公平正义的必要保障。经济和谐是整个社会和谐的物质基础,如果诚信不足,就没有经济和谐,整个社会交易复杂性增加,谈判和监督成本都会相应增加。这种情况下,有的企业或个人为了防止赊账,在交易中甚至会用以货易货、现金交易的方式,无疑会加大交易成本,给社会经济平衡运行带来风险。资本市场上,发布虚假消息、欺骗普通投资者,或者利用内幕消息非法获取暴利,干扰了正常的金融秩序,引发经济混乱。更严重的是,诚信不足

5、会严重阻碍社会主义市场经济的完善。社会主义市场经济是开放经济、法制经济,更是信用经济,丧失了信用也就丧失了市场经济的根本,最终将威胁到整个社会的和谐稳定。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  我们党历来重视诚信建设,并把诚信作为治国理政的基本准则。XX年,中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》明确提出,要在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、

6、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,在中央提出的二十字基本道德规范中,“明礼诚信”是其重要组成部分。党的十六大报告提出,社会主义思想道德体系建设要坚持“以诚实守信为重点”。党的十七大报告则强调“以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。  共产党把党性归结到代表广大人民的根本利益,又把党的宗旨归结为为人民服务。那么,像这样用人民来武装自身的政党,人民是支持和拥护它的。这样难道还有能够击败他的人吗?如果有,那肯定就是只有他自己!  在我看来确实如此,一个国家综合实力的

7、强弱并不仅仅只是通过军事基础这种硬实力来评判,还必须通过文化和统一的核心价值这种软实力来共同支撑,只有硬实力和软实力兼备才能一步步脚踏实地向着强国之路迈进。就和我们的入党之路一样,只有坚定的入党信念是远远不够的,还需要我们不断的完善与更新自己的理论知识,两者结合在一起才能更加踏实的向党组织靠拢。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  人生观是一个人对人生

8、的目的和意义的根本看法和

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