在道德自觉中践行核心价值观思想汇报

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取在道德自觉中践行核心价值观思想汇报　　敬爱的党组织：　　我想不是这样，对当代大学生来说，首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间，在最得益的环境，掌握最本质的东西。一个成功的人生路，常常是要摆脱许多的诱惑。面对不同的情况，我们需要不断的冷静下来，深入思考，思考我们的人生价值，找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下，勇敢的站到自己的岗位上去。爱国，敬业，诚信，友善不是一句喊得响

2、亮的口号，理想，道德，文化，纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品，这应该是我们前行的动力，是我们一路披荆斩棘的武器，对于它们的荒废，便是对自我人生的亵渎。　　随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加。特别是由于经济转型、社会转轨、利益调整的大变革，人们的价值观念呈现多元、多样、多变的复杂局面，对我们认知认同社会主义核心价值观造成一定的冲击。在多元思想相互交织、相互激荡的大潮中，增强求真抑假、扬善祛恶、趋美远丑的道德责任感，切实做到坚定中国特色社会主

3、义信念不迟疑，坚守共产党人精神家园不懈怠，践行社会主义价值体系不动摇，既是一名马克思主义者的政治品质，也是共产党员党性的基本要求。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　习近平总书记5月4日考察北京大学时指出，“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的

4、德”。如总书记所说，践行社会主义核心价值观，就是提倡一种新型的道德理念，营造一种崇德向善的良好氛围，也就是中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》所强调的“我为人人、人人为我的社会风气”。为此，我们每个党员干部自应明大德、守公德、严私德，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，切实做到“我为人人”。　　社会转型给青年大学生价值观塑造带来客观要求。目前我们正处于社会转型期，市场存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击。一些大学生政治信仰模糊，功利意识严重;一些大学生价值取向扭曲，重物质利益轻无

5、私奉献，重等价交换轻爱心付出;一些大学生知行脱节，对社会主义道德的一些基本内容了解，但实际行动又是另外一种表现;更有不少学生把注意力转向自我，忽视社会发展需要，缺乏强烈的社会责任感。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期，这更使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问，迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招

6、生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　体悟中华优秀传统文化和传统美德，我们更能认知践行社会主义核心价值观的重大意义。《大学》有云：“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。”季羡林曾疾呼，“我们每个人都是民族这个铁链上的一环，需要将这环做实，才能上联祖宗，下联后人”。习近平总书记2月17日在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上强调指出，只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。所以，如

7、果每个党员干部都能正确处理“小我”与“大我”的关系，切实做到“我为人人”，我们的善念德行将会形成无数个气场，进而汇集成强大的道德势场，从而实现习近平总书记2月24日下午主持中共中央政治局第十三次集体学习时强调的“积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础”。　　作为一名党员干部，无疑要始终保持一种进取之势，永远保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气。但是，核心价值观的养成，并不会随着个人的事业发展而自动提升;“德弥天下”，并不会随着我们的主观愿

8、望而自动实现。恰恰相反，由于“冒”进“错”进，我们往往还可能做出有违社会主义核心价值观的事情。所以，践行社会主义核心价值观绝非一日之功，一蹴而就，快不得，急不得，需要我们像习近平总书记所强调的那样，“要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念”。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规