对汉字的收获和感受作文五年级作文

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1、对汉字的收获和感受作文五年级作文[对汉字的收获和感受作文五年级作文]作为一个学生,我们每时每刻都遨游在知识的海洋里,收获幸福的学业,对汉字的收获和感受作文五年级作文。有人收获了谦虚,有人收获了智慧,有人收获了大公无私,有人收获了兢兢业业……而我,则收获了坚持不懈的真理。在去年,我参加了“遨游汉字王国”手抄报比赛,优秀的手抄报将会展示在学校的展示台里,这是多么高的荣誉啊!所以,一回到家,我就连忙打开电脑,在电脑上找插图,查资料。选好插图后,我就开始动笔画了。我画着画着,突然,有两个精致的小精灵难倒了我。它们长着一头美丽飘逸的头发,身穿时尚小礼服,难画极了,真是令我又喜爱又苦恼啊!我首先在别

2、的白纸上试画,一次、两次、三次……每次都画得人不像人鬼不像鬼的。我渐渐地失去了信心。爸爸发现后,鼓励我说:“做事要有始有终,千万不可以半途而废,只要坚持,就一定能成功!”听了爸爸的一席话,我又恢复了信心,果然,在我画第十三次的时候,我画出了那两只小精灵。当我把画好的插图交给老师后,老师觉得色彩太艳丽了,让我把插图重新画好。我有点气馁,但当我一想到爸爸的鼓励时,就马上精神百倍,继续努力。终于皇天不负有心人,我的手抄报获得了优秀,被挂在了展示台上。得到这个消息后,我高兴极了,我不仅得到了老师的夸奖,还收获了坚持不懈这个道理。-----------------..--华丽丽的分割线------

3、------------中国的汉字千千万万,每个汉字都代表着不同的含义,作文网《对汉字的收获和感受作文五年级作文》(..)。有些人喜欢“勤”字,它代表勤劳,告诉我们做事情要勤勤恳恳;有些人喜欢“爱”字,它代表关爱,告诉我们要相亲相爱;还有些人喜欢“帮”字,它代表帮助,告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字,它代表细心谨慎,告诉我要认认真真,顾全大局。跟“细”相反的字是“粗”,“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。记得那一天,天气很好,暖暖的阳光洒在脸颊上,我迈着轻盈的步伐走在上学的路上,路两旁的大树显得异常青翠,每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠,在微风的吹动下它们相互拍打

4、着发出如风铃般悦耳动听的声响。我心情好得不得了,因为今天要宣布考试成绩了,我肯定又是第一名!走进教室,同学们都在七嘴八舌地讨论着,热闹极了。“老师来了!”不知道是谁大嗓门吆喝一声,我们立马乖乖坐好,等待着老师宣布成绩。我心里也是有些忐忑不安,但还是很洋洋得意的。“某某某,100分。”“李想,99分。”……啊,怎么可能,竟然是99分……这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里,原本轻快的空气也变得无比沉重起来。试卷发下来了,就因为我的粗心,写漏了一个字,一字之差,一百分就与我擦肩而过了。都是粗心惹的祸。从此之后,我无论做什么事情都要求自己细心,认真。细心也跟我做成了好朋友。数学课上,因为细

5、心检查,纠正了一个错题。英语课上,因为细心,记牢了每个单词。语文课上,因为细心,很快背会了老师要求的课文……我真真切切体会到了细心带给我的好处。我喜欢“细”字,让我们都来跟“细”做朋友吧,它会带给你意想不到的好处哦!上一篇:怀念母亲有感下一篇:没有了对汉字的收获和感受作文五年级作文2  第2篇汉字书法之美读后感  〖预览〗汉字书法之美读后感(一)  返璞归真读《汉字书法之美》有感  市场部刘红莲  书法是中国古典艺术的一朵奇葩,蒋勋的《汉字书法之美》以其独特的美学情怀,讲述汉字书法渊源流长的历史故事,用文字编织成画面,带我们走进古老却又现代的汉字时光长廊。  《汉字书法之美》全书用很大篇

6、幅介绍汉字书法的历史,但又无处不在谈汉字书法的美学,堪称“历代书法审美指南”,将汉隶水平线条的“波磔”与中国建筑张扬起翘的飞檐相媲美,分析王羲之《兰亭集序》所呈现的行书的“即兴与自在”,对比碑与帖的“厚重与飘逸”,探究从行草到狂草的“平正与险绝”,阐释唐楷的“法度与庄严”,描摹宋代书法的“意境与个性”,解说元明书法与文人画的“形式与表现”,玩味清代书法走向民间的“古朴与拙趣”。  有人说现在是大数据时代,是互联网时代,是信息时代,世界运转的步伐日新月异,将我们湮没在海量的数据中,互联网、手机、微信,不断更新自己的装备,眼花缭乱地去接触新的事物,奋力奔跑却追不上那些变化,暮然回首,发现一路

7、走来,像个孩子一样,丢西瓜捡玉米,丢玉米捡芝麻,最不该丢失的就是自身的历史文化传统。这个世界变化再快,根基却始终深植在传统文化中,厚厚积淀的文化土壤是我们永恒的宝库。校园里的学生开始重新学习《三字经》、《千字文》,朗朗书声中中华传统文化开始复苏,《中华诗词大会》、《朗读……对汉字的收获和感受作文五年级作文3  第3篇百年孤独1000字的读后感  〖预览〗发布时间:2017-04-14  百年孤独实在是一部包容万象、精彩缤纷的史诗级小

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