欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23544183
大小:23.21 KB
页数:14页
时间:2018-11-08
《职业规划大赛策划书范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立职业规划大赛策划书范文 篇一:职业生涯规划演讲比赛策划书 职业生涯规划演讲比赛策划书 一、活动背景 随着大学的进一步的扩招,以及大学毕业人数的进一步增加,未来的就业压力亦随之增加。为了适应新的形势,培养各位同学的职业生涯规划理念,为将来的就业打下基础。班委特举行职业生涯规划演讲比赛,借此来体现你同学们的择业观、就业观以及对未来的深刻认识。 二、活动目的 1.丰富同学们的课余生活,提高综合素质; 2.提高同学们的语言表达能力,进而
2、为将来对自己的营销推荐提供一个平台; 3.培养同学们对未来规划理念。 三、资源需要 1.人力资源: a.组委会:班委全体成员 b.评委会:邀请职业生涯规划老师或辅导员1名,职业发展协会理事长、副理事长共计3名 2.物力资源: a.场地:多媒体教室 b.“职业生涯规划演讲比赛”横幅一条随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 c.评委用水 d.
3、奖品及证书 e.宣传海报 四、活动开展 1.前期准备 (1)宣传委员负责制作宣传海报和宣传横幅等进行宣传 (2)组织委员负召集有意愿的同学参加比赛 (3)班长负责申请多媒体教室 (4)参赛人员必须在比赛日期前一天提交演讲PPT (5)支持人准备好主持稿 2.活动阶段 (1)比赛于预定时间开始 (2)有请职业生涯规划老师宣布比赛开始 (3)选手以演讲的方式进行比赛,每人限时8分钟,最多可追加1分钟 (4)评委评分将按评分细则评分 (5)宣传委员负责拍照,写新闻稿 (6)全部演讲结束后将决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 (7)有请老师及职业生
4、涯规划协会理事长进行颁奖仪式随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 (8)有请辅导员老师宣布比赛顺利结束 3.后期工作 (1)宣传委员将活动新闻稿发表至院报上,进行报道 (2)推选一等奖得主参加院级职业生涯规划演讲比赛 五、经费预算 1.横幅及海报60元 2.证书及奖品100元 3.评委用水5元 六、比赛规则 1.参赛选手不按时参加比赛的选
5、手以弃权处理 2.决赛选手可可自己撰写演讲稿,请别人撰写演讲稿或在网上或其它途径获得演讲稿但必须说明来源。若虚报演讲稿来源一经查实立即去取消该选手参赛资格和受奖资格。 3.本次比赛采用百分制计分原则(具体计分方式见后面评分细则)。 4.本次大塞评委组应本着公平、公正的原则对选手打分和点评。 七、评分细则 1.评分标准(满分100分) ●仪表形象:(10分) (1)着装整齐,大方得体。(5分)随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活
6、动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 (2)姿态自然,动作适度。(5分) ●才艺表演(20分) (3)表演内容富有艺术性。(10分) (4)表演富有亲和力。(10分) ●语言艺术:(20分) (5)发音标准,流利。(5分) (6)节奏处理得当,技巧运用自如。(5分) (7)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) ●演讲内容:(50分) (8)主题鲜明,符合主题内容。(30分) (9)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分) (10)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) 2.评分规则:
7、 评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名获奖。 八、奖项设置 一等奖1名证书+奖品 二等奖2名证书+奖品 三等奖3名证书+奖品 起草人:***随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 **班委 2
此文档下载收益归作者所有