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5、搜索框重新搜索，会有更多发现。本学期，我校少先队工作紧紧围绕上级和学校德育工作目标，深入贯彻科学发展观，牢固树立"为学生幸福人生奠基"的宗旨，站位"和美"教育办学理念，关怀生命的立场，立足儿童，关注学生真实的生命成长，力求使队员们在"我们的"、"好玩的"、"难忘的"队活动中体验快乐，幸福成长。以"中国梦我的梦"为主旨，切实加强理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家。以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员进一步感悟"少年智则中国智，少年强则中国强
6、；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦"的深刻内涵。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。2、规范教室布置，图书角、评比栏、楼道和墙面展板、黑板报等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，能有效的激发学生爱国情感、集体主义荣誉感。本学期的升旗仪式规范，每周按计划提前准备，以展示班级特色
7、为主旨，由各年级根据本年级特点制定主题，国旗下讲话更有针对性、主题性。每一次的国旗下讲话都精心准备，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校"值周小校长"团队实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯，加强了学生自我教育、自我管理、自我评价的能力。开学初，大队部召集四至六年级小校长团队集中培训，对红领巾监督岗
8、到岗时间、具体岗位职责提出了明确的要求，对仪表仪容、小校长一周发言进行了示范指导。不同与以往，本学期小校长的发言更有针对性
