人教版小学三年级下册语文第五单元测试题abc卷

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1、人教版小学三年级下册语文第五单元测试题（ABC卷）一、根据拼音，选择汉字。（12分）运恒迅蕴速稚心拙犯幼输笨搅拌藏罪xùnsùyùncánɡyùnshūhénɡxīn（）（）（）（）fànzuìyòuzhìbènzhuōjiǎobàn（）（）（）（）二、组词。（8分）［作炸］（）业（）开（）为爆（）  ［拾恰］（）起（）好收（）（）当［拳卷］ 画（）（）头握（）（）子［偷愉］（）快（）看（）悦（）东西    三、给红色字选择正确的意思。（12分）顾：① 到商店买货物②照管、注意 ③回头看1.他们骄傲地举起了手，有的还神气十足

2、地左顾右盼。（）2.小彼得生病了，母亲细心的照顾他。（）    3.今天是国庆节，店里的顾客特别多。（）传：①递，转授  ②推广，散布  ③叫来  ④传播  ⑤表达4.张择端画的画，是多么传神啊！（）5.我的情绪迅速传染给了他们。（）6.刘翔叔叔夺得了110米栏的世界冠军，这振奋人心的消息传遍了全中国。（ ） 四、根据课文内容选择填空。（9分）桑树梧桐桂树棕树石榴橡树槐树榆树松树高，壮，树叶像手掌。开花红似火，花开十里香，结果紫又甜。四季披绿装，喜暖在南方，耐寒守边彊。五、给红色词选上反义词。（9分）连续寂静索要阻挡提议东张

3、西望1.这个人左顾右盼，形迹可疑.（）2.看到有人破坏绿化，你一定要去阻止他。（ ）  3.大雨持续了一个星期，庄稼全被淹了。（）   4.我做这些事，从来没有想过要索取什么。（）   5.我给孩子们提了个建议。（）6.霎时，教室里安静下来。（）六、在括号里选上合适的词语。（9分）温暖翻慈祥笑丰厚愉悦（）的报酬（）的母亲（）的怀抱（）的心情得意洋洋地（）小心翼翼地（）七、将下列句子按正确的顺序排一排。（5分）（ ）就在她一转身时，我清楚地看到她从自己的钱包里拿出一块钱，放进了售票包。（  ）听到哭声，售票员阿姨拨开人群挤了过

4、来。（  ）她拍拍我的肩膀亲切地说：“小朋友，你怎么啦？”（ ）“哦，是这样，今天阿姨相信你，下次可要注意呀！”阿姨替我擦干眼泪又去卖票了。（ ）我一边抽噎一边说：“我……我忘带月票了。”八、认真读下面的句子，谈谈自己的感受。（3分）医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。”我的感受是：。九、阅读。时间和爱的故事　从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、和爱，还有其他各种情感。一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只离开小岛，只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。过了几天，小岛真的要下沉了，

5、爱想请人帮忙。这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗？”富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”爱看见虚荣在一艘华丽小船上，说：“虚荣，帮帮我吧！”“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。”悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧！”“哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿！”悲哀答道。快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她！突然，一个声音传来：“过来，爱，我带你走。”这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者默默地走开了。爱对长者感

6、恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁？”“他是时间 ”， 知识老人答道。“时间”？爱问道 ：“为什么时间要帮我？”  知识老人笑道 因为只有时间才能理解爱有多伟大喜悦老人财富嫉妒1.文中写到的情感有快乐、悲哀、虚荣和悲哀，我知道的情感还有和。（4分）2.给文中最后一段加上标点符号。（6分）。：，“”知识老人笑道（）（）因为只有时间才能理解爱有多伟大（）（）3.根据下面的解释，选出合适的词语。（3分）感恩不尽虚荣悲伤喜出望外因为有出乎意料的喜事而特别高兴。 （） 对于别人给予的恩情十分感激。（） 4.“只有时间才能理解

7、爱有多伟大”，你是怎么理解这句话的？写一写。（2分）我的理解是：。十、你生日时，爸爸、妈妈是怎样给你过的，回想一下当时的场面，用一两段话把它写下来。（18分）小学语文三年级下册第五单元形成性检测试题B班级姓名成绩一、看拼音写词语，看谁写得正确、好看！（12分）zhùhèxùnsùzhìnènfánnǎozhìzhǐyǎnhùjìngránāishāngtuòmojiāokěhuǎnhéqiǎngjiùyānyànyè二、选一选，写一写。（6分）呜咽咽喉咽下去chàshàxiěxuèxiángxiǎng享受输血霎时三、组词。（

8、6+4+4+4）1、同音字组词。（）论传（）（）号yìdìxíng（）义皇（）（）成2、形近字组词。凑（）酒（）炸（）恰（）奏（）洒（）作（）洽（）3、多音字组词。zuān（）dǎo（）钻倒zuàn（）dào（）治院医4、开心转盘。对对反四、读一读，写一写。（4分）我能照样子把句子写得更具